人民日報有的放矢:立足更高站位培養時代新人

教育是國之大計、黨之大計。習近平總書記指出:“‘兩個一百年’奮鬥目標的實現、中華民族偉大復興中國夢的實現,歸根到底靠人才、靠教育。”面對中華民族偉大復興戰略全局世界百年未有之大變局,教育的基礎性先導性全局性地位和作用更加凸顯。這就要求我們落實立德樹人根本任務,立足更高站位培養時代新人,培養社會主義建設者和接班人,培養一代又一代擁護中國共產黨領導和社會主義制度立志爲中國特色社會主義事業奮鬥終身的有用人才。

社會主義建設者和接班人必須全面發展,提升德智體美勞綜合素質。習近平總書記十分關心學生的全面發展,就學生近視呈高發、低齡化趨勢作出批示;給中央美院老教授回信,強調做好美育工作;在2018年全國教育大會上,要求把勞動教育納入培養社會主義建設者和接班人的總體要求之中,明確提出構建德智體美勞全面培養的教育體系;強調要加大對農村地區、民族地區、貧困地區職業教育支持力度,努力讓每個人都有人生出彩的機會。我們要深入學習貫徹習近平總書記關於教育的重要論述,把握我國教育的社會主義性質,遵循教育規律,落實立德樹人根本任務,以凝聚人心、完善人格、開發人力、培育人才、造福人民爲目標,辦好人民滿意的教育。

做好教育工作,就是做好人的工作。必須着眼於人、落腳於人,緊緊抓住學生和教師這兩個關鍵羣體。教師是人類靈魂工程師,是人類文明傳承者,承載着傳播知識、傳播真理,塑造靈魂、塑造新人的時代重任。應着力激發教師的發展動力和教育教學熱情,爲新時代高素質教師隊伍建設營造良好職業生態和專業環境。尊重學生成長規律,始終以學生爲中心,調動學生的學習主動性,提升學生自主學習和獨立思考能力。引導青年一代積極投身脫貧攻堅抗擊新冠肺炎疫情等鬥爭實踐,堅定理想信念胸懷報國之志,爲祖國奉獻、爲人民奮鬥。

當今世界,科技進步日新月異人工智能、大數據、區塊鏈、物聯網等新技術新應用深刻影響教育事業發展。教育要爲人民服務,爲中國共產黨治國理政服務,爲鞏固和發展中國特色社會主義制度服務,爲改革開放和社會主義現代化建設服務。習近平總書記指出:“我們要積極發展教育事業,通過普及教育,使人們在持續的格物致知中更好認識各種文明的價值,讓教育爲文明傳承和創造服務。”我國教育工作者尤其是高等教育工作者要有辦大教育的視野,引導學生關注人類發展大勢,關注國際國內形勢發展變化,全面提高自身素質,不僅肩負起建設國家的使命,而且承擔起爲世界、爲人類作貢獻的責任。用好各種現代科技手段,推動教育改革創新,抓住契機構建網絡化數字化個性化終身化的教育體系,培育教育發展新動能。

教育興則國家興,教育強則國家強。新時代,黨和國家事業發展對教育的需要、對科學知識優秀人才的需要比以往任何時候都更爲迫切。我們要始終堅持社會主義辦學方向,堅持紮根中國大地辦教育,堅持中國特色社會主義教育發展道路,發展具有中國特色、世界水平的教育。面向未來,應以更廣闊的視野看待教育,推進辦學模式、學科佈局、教育教學改革,真正擔負起爲黨育人、爲國育才歷史使命,爲社會主義現代化建設提供強大人才和智力支撐。

(作者爲北京外國語大學校長)

人民日報 》( 2020年11月19日 09 版)