大力智能參加2021世界人工智能大會,以AI技術助力培養自主學習者

(原標題大力智能參加2021世界人工智能大會,以AI技術助力培養自主學習者

近日,2021世界人工智能大會於上海舉辦,大會主題爲“智聯世界,衆智成城”,旨在促進全球人工智能創新思想、技術、應用、人才和資本的集聚與交流,推動全球科技創新協同

7月10日,大力智能品牌創始人陽陸育在受邀出席大會舉辦的“推陳致新·樂育人才”技術創新與人才培養分論壇時,與衆多智能領域相關的政府領導、中外專家企業家,圍繞AI技術與教育深度融合、人工智能人才培養新模式等問題展開深入討論,並發表《點亮書桌,讓孩子成爲更自主的學習者》主題演講,分享了大力智能如何運用AI技術深度參與培養孩子“自主學習”能力

大力智能創始人陽陸育

倡導自主學習理念,大力智能希望培養孩子的自主學習能力

大力智能與清華大學科學院的10000份調查問卷顯示:如果孩子在中小學時期的自主感、勝任感和聯結感等基本心理需求得到充分滿足,成年後會更願意學習,學習體驗更好,工作滿意度更高,也更容易感到幸福。所以,大力智能認爲,培養孩子的自主學習能力至關重要。

驅力的基本內在心理需求

大力智能在成立之初就將“培養自主、自信、有愛的孩子”作爲目標,希望教育智能硬件藉助AI技術,幫助孩子培養良好的學習習慣,點燃每個孩子的自主學習動力,助力家長科學高效地陪伴孩子成長。

立足於優質技術和科學理念,秉承“點燃每個孩子的自主學習動力”的品牌願景,大力智能團隊在數百位算法工程師教育領域專家們的努力下,致力於用科技賦能教育,爲家庭教育場景提供智能化桌面解決方案。通過聽取用戶反饋、發起數據調研、開展科學分析、匠心打磨產品、精進服務水平,大力智能在2020年10月率先發布了首款教育創新硬件產品——大力智能學習燈,並融入“自主學習”教育理念,希望打造“自主學習平臺”、培養自主學習者。大力智能朝着如何讓孩子的學習從屏幕迴歸到書桌和書本、用科技的力量提升孩子的學習興趣和自驅力、營造更專注更沉浸的自主學習氛圍等方向前進,是智能教育硬件深入家庭學習場景的一次探索。

細分自主學習階段,大力智能引導孩子形成自主學習意識

爲更好引導孩子形成自主學習意識,大力智能針對學習環節做出正確引導,並將自主學習分爲四個階段——自主驅動進入學習、自主制定學習計劃、自主掌控學習過程和自主評估學習效果

針對這四個階段,大力智能配備了相應功能。適合讀寫狀態燈光,營造專注的學習氛圍,幫助孩子更快進入學習狀態;“小島闖關”功能,以闖關的形式引導孩子自主安排學習時間和先後順序;指尖查詞,通過精準識別手勢,針對問題提供更易兒童理解的釋義和圖片;口語測評,根據孩子的發音給出評分反饋及個性化教學點評。

小島闖關功能

陽陸育表示,大力智能希望通過給孩子自主感、勝任感和聯結感,讓孩子有更好的自主學習動機,並培養他們自主學習的能力。

大力智能持續深耕AI領域,突出智能場景化技術優勢

教育科技產品的核心是爲了給用戶更好的體驗。爲了更好地服務家庭、解決孩子在學習上的多種問題和需求,在專研科學教育理念的同時,大力智能學習燈在軟硬件上均應用了AI技術,如圖像識別、手勢識別、語音語義等技術,以及家長端支持AI批改作業等功能,每項技術都經過了大量測試和持續迭代創新。

其中,指尖查詞功能涉及到的OCR文字識別技術,經過反覆研發、測試,從而達到精準識別孩子的每一次手勢,並展示相關問題的兒童化釋義和圖片,有利於孩子們的理解。

指尖查詞功能

同時,在口語測評和語音交互功能上,爲讓檯燈聽懂和理解每個孩子的發音,大力智能針對低齡孩子所學內容進行深度定製,並根據孩子的發音給出評分反饋及個性化教學點評,保證在特定場景下,實現更好的AI效果。

大力智能的用心不僅體現在AI技術上,還體現在數據和隱私安全方面。針對資源內容和個性化數據,大力智能進行了周密過濾及隱私保護,確保用戶看到綠色、安全、有價值的內容,給家長和孩子一個安全放心的產品。

用戶體驗大力智能學習燈

陽陸育表示,大力智能未來將始終堅持“推動家庭學習數字化和智能化”的品牌使命,通過數字化和智能化激發起孩子的自主學習動機,解決教育場景多元化下的細分需求。