臺灣對納粹軍服着迷? 教團:因爲在法西斯教育中長大

▲兩教團認爲,臺灣納粹軍服着迷,是因爲在法西斯教育中成長。(圖/翻攝自臺灣人歐洲,下同)

生活中心綜合報導

新竹市光復高級中學23日舉辦校慶活動,某班學生全員模仿德國納粹閱兵儀式,引發爭議活躍於反黑箱課綱抗爭歷史教師深根聯盟、公民教師行動聯盟24日對此發表聯合道歉聲明,自覺努力不夠,纔會讓這種對普世人價值「荒謬、無知、無所謂的態度」演變成國際笑話

道歉聲明中指出,每當目睹類似新聞事件一再在臺灣社會上演,都會讓我們覺得心痛和慚愧,而戰後臺灣社會之所以對納粹軍服的着迷,正是源自於過去的政治教育,尤其是被美化的「新生活運動」,讓我們對納粹的法西斯獨裁政權無感,因爲我們「就是在法西斯教育中長大的」。

▲兩教團認爲,應藉此檢討學生制服、生活規訓規範的存廢,讓教育「去法西斯化」。(圖/翻攝自臺灣人在歐洲,下同)

聲明提到,1928年,國民黨中常委葉楚滄曾提案要求黨中央翻譯《墨索里尼傳》,並訓令黨員們確實研讀,因而衍生出後來爲了剿共所推行生活軍事化「新生活運動」,其中包含類似軍裝的學生制服、朝會、週記軍歌比賽、每週每月的中心德目教官進駐校園等,深深影響了戰後臺灣的各級教育,至今也仍是如此。

聲明表示,有許多人對學生仿效納粹一事抱持着「有那麼嚴重嗎?」、「認真就輸了!」的輕佻態度,實在是比張揚炫耀更讓人恐懼,這完全是對死亡與痛苦的無感與冷漠,且對於「自由」的定義,還只膚淺地停留在「我可以主張」的層面,毫無節制。

文末提到,如果臺灣社會曾經對「如何被統治」有一點點反省力,就絕對不會覺得納粹政權或是代表納粹的軍服是酷炫,所以應藉此檢視學校制服、生活規訓等規範的存廢,並在社會領域課綱明定「轉型正義」的專題教學