石景山區學校：北京市楊莊中學
楊莊中學始建於1977年，隸屬於石景山區，現地址爲八角北路53號，學校佔地面積12483平方米，校舍面積7183平方米，現有24個教學班，700餘名學生，是一所石景山區優質初中校。
近年來，學校堅持“以人爲本、追求發展、追求卓越”的辦學理念，堅持以“網絡教學，體育藝術特色”爲辦學目標，爲市、區重點學校輸送了大量的優秀畢業生。在多年的探索和實踐下，我校網絡教學凸顯成效，充分發揮了學生的主體作用，激發了學生的潛能。多年來，我校網絡實驗班的學生綜合能力和學習質量均位於全區之首。在德育方面，我校堅持“人人都是德育工作者”的教育理念，在全校範圍內開展“特別關注導師制”，結合“足跡900”和“星路花語”等評價體系，關注了學生身心的發展同時也促進了學校整體德育水平的提高。爲使學生全面發展，我校堅持開展豐富多彩的團隊活動、社會實踐活動及主題班校會。我校開展的各類選修課成爲每位學生展示才華，發揮特長等的第二課堂。如踢踏舞、管樂隊、健美操社團、“蒲公英文學社”等，在全區範圍享有盛名。
在一代代楊中人的不懈努力下，我校先後被評爲“北京市體育傳統項目先進學校”“北京市綠色學校”、“北京市文明禮儀示範校”、“北京市奧林匹克示範校”、“石景山區人民滿意學校”等。如今的楊莊中學已經成爲有實力、有特色，有思想，有成果的成熟型學校。目前已是石景山區一所集“北京市教師專業發展實驗區”實驗校、北京師範大學“基礎教育跨越式發展”國家級課題北方區實驗校、北京市“奧林匹克示範學校”於一身的初中優質學校。
楊莊中學現任校長曾科建，女，1990年7月畢業於首都師範大學政法系，1990年7月至2004年6月任石景山區實驗中學教師，2004年7月至2006年7月任北京市楊莊中學副校長，2006年8月至2010年12月任北京市楊莊中學書記、2011年1月任北京市楊莊中學書記、校長。
我校2003屆畢業生方聖晟，女，當年以優異的成績考入北京市第四中學，2006年考入清華大學基礎數學系， 2010年大學畢業後由公派留學到英國劍橋大學碩博連讀。
辦學特色
潛心研究，積極探索，實現學校跨越式發展
2003年7月起在北京師範大學《網絡環境下基礎教育跨越式發展與創新探索》課題組的指導下， 北京市楊莊中學開始了以“基於網絡的基礎教育跨越式發展創新探索實驗”爲子課題的研究與實踐。
學校領導班子高度重視課題試驗，積極創設科研氛圍，完善管理機制，成立了以校長爲組長、教學管理幹部爲組員的課題試驗領導小組。教科研室主任爲課題具體落實責任人，成立了學校信息技術中心，負責技術保障工作。以業務精、信息技術好、責任心強、有科研意識的中青年骨幹教師爲試驗帶頭人，發揮自身特點，確保試驗教學的質量。制定了網絡班學生“多、快、好、強”的培養目標，共招收九屆18個試驗班540名學生。
多——試驗班學生比其他班學生知識面多、寬、廣，接受的信息量大，參與課堂機會多、參與測試的機會多，參與時間解決問題的機會多，學生有良好的知識遷移能力。爲順利開展網絡環境下的課題研究，打好軟件基礎，課題組和學校還注重加強教師和學生的理論、技術培訓。2003年至今，學校依據試驗課題的需要，進行各級各類教師培訓60多次，學生培訓200多次。人機、師生、生生之間的交流和學習變得更加自然、和諧、暢通。
快——學生對於課程標準要求的知識學的快，可以提前達到學科教學的知識目標，可以有更多的時間開展問題爲驅動的綜合實踐活動，促進知識靈活運用與實際解決問題能力的形成。從2004年以來我校利用寒暑假在網絡班共組織15次，以“走進名校”、“走進博物館”、走進“圖書館”、“走進山東”、“走進天津”等系列活動爲主題的綜合實踐活動。形成了活動前期師生培訓——學生上網收集準備資料，制定研究計劃——實踐活動、收集材料——教師指導整理資料、形成成果——展示彙報，總結提升，爲流程的統一系統安排。
好——試驗班學生的考試成績不僅比同年級非試驗班好，而且和外面同等級學生非試驗班相比也好。學生成爲課題的最大受益者，學校積極組織網絡班學生參加全國、市、區級舉行的各種中小學生電腦作品大賽及徵文、演講比賽。先後有9人次在全國“春蕾杯”徵文比賽中獲獎，2人次在全國“微笑迎奧運”徵文比賽中獲獎，
24名學生在國家級作文比賽中獲一等獎，30名學生獲二等獎…。在2009年課題組組織的學生作文比賽中，網絡班參加比賽的120名學生，54名同學獲得作文比賽獎項，其中24名同學獲一等獎，30名同學獲二等獎。
強——培養學生良好的信息技術素養，思維品質、協作意識與能力，自我擴充和知識結構的意識與能力，創新意識與能力，信息技術能力強，綜合能力強，動手和實踐能力強，顯性能力和隱性能力都強，讓學生學會認知、學會懂事、學會生存、學會共同生活。每位學生能熟練掌握PPT、電子雜誌、網站製作、圖片處理、動畫製作、DV製作、幾何畫板等軟件的應用及各種資料的處理。《我們的二一班》班級網站獲得北京市二等獎。先後有近20人次在全國中小學生電腦作品創新實踐大賽中獲的各種獎項。2004年初二(1)班班級主題網站獲全國一等獎； 2006年到2009年網絡班學生個人網站獲全國中小學生電腦作品大賽一等獎8人次；二等獎32人次；學生動畫作品《救火隊員》獲北京市電腦作品大賽一等獎；
樂——快樂學習，試驗班學生精神面貌與非試驗班相比，課堂氛圍好，參與性強，學生有積極的情感體驗。班集體團結向上、積極奮進，班內氛圍融洽、和諧。04屆網絡一班獲得全國主題班會一等獎。03屆、08屆網絡一班獲得市級先進班集體。
在“基於網絡的基礎教育跨越式發展創新探索實驗”課題的引領下，學校多方面工作都取得了長足進步，帶來的良好效果，極大激勵了楊中人蔘與科研探索的腳步，2010年12月此課題結題會在楊中舉行，但楊中人深入探索的腳步卻沒有停止，學校與北京師範大學現代化教育技術研究所，於2011年11月9日共同簽訂了《北京市石景山區教育信息化深層次應用推進研究》項目合作協議書。這一協議的簽署也標誌着我校網絡班跨越式課題項目的深入推進活動正式開始，學校科研發展的新篇章就此展開。