杭州五年級男生髮現錯誤，農夫山泉昨晚迴應：感謝小朋友指正，贈送學校價值一萬元圖書卡！你身邊有沒有可愛的“另類學霸”？
昨天，杭州有家長聯繫橙柿互動·都市快報記者，他說孩子是文一街小學五年級的學生，最近發現農夫山泉瓶身上畫着一隻展翅的大鳥，邊上的文字說明是“鬆雀鷹”，孩子認爲這是錯誤的，還查找了各種資料，並且寫了一篇文章。
昨天記者聯繫了浙江自然博物館的鳥類專家。專家回覆說：“孩子是對的。從分佈區還有翅膀特徵這兩方面可以基本判斷不是鬆雀鷹。”專家說，翅膀尖上那幾根特別長的羽毛是猛禽的重要識別特徵，小朋友的觀察很仔細。
杭州五年級男生髮現錯誤，農夫山泉迴應（來源：都市快報）
對小柯的發現，橙柿互動App和都市快報官微上，很多讀者留言給小朋友點贊。
網友棟：少年強，有前途！
網友Julie：農夫山泉要獎勵這位小朋友！
網友no reason：我覺得妹妹說得很有道理：“做科普也不能這麼馬虎呀，就算是給產品打廣告的也要認真啊，要不然小朋友們認錯了可就糟糕了。”
網友汪潔：父母引導得好，孩子纔有這樣的愛好！好父母，好孩子！
網友骨先生啲團小姐：優秀，這樣的孩子纔有意思。
網友八重櫻：興趣是最好的老師，作爲父母或老師，一定要給予支持和鼓勵他們那些有益的興趣，千萬不要自以爲是，只想着考試成績啥的而把他們的興趣簡單粗暴地扼殺在搖籃裡。
網友2T：五年級的小朋友這麼厲害，一定是父母給他買了很多課外書吧
網友姜政：鼓勵小朋友做出正確判斷，也非常支持小朋友父母能給孩子正確引導和支持。
網友小笨魚：佩服小孩子能質疑一切的勇氣，我們已經被生活壓力折磨得不敢質疑了，哈哈！
網友錢塘漿：記者居然是黃鶯，鳥類這件事就應該問黃鶯。
網友Theron：美工肯定沒想到隨便多畫了一筆會被小朋友逮到。
老師說：他特別愛看書
柯子朔的班主任桑老師昨天也看到了我們的報道，下午她在班裡跟大家說了這件事。小朋友們都爲柯子朔鼓掌。桑老師說，柯子朔是一個特別愛看書的孩子，平常下課、午間經常看到他埋頭看書的場景，他還把家裡訂的《博物》《自然科學》雜誌拿來跟同學分享交流，和周圍的同學湊在一起討論科學話題也是他愛乾的事情。
週末，他的爸爸媽媽經常帶他去觀鳥，很少上培訓班。在上到和鳥類相關的課文時，他說起來頭頭是道，還會出示圖片給大家看，相信他通過閱讀積累了大量的知識。
農夫山泉昨晚迴應：
感謝小朋友指正
昨晚，農夫山泉在其官方微博上做出迴應：
今天我們看到杭州市文一街小學五年級（6）班柯子朔小朋友的投稿，非常謝謝小朋友的細心和認真。經過再次向專家和文獻進行求證，鬆雀鷹確實是五根翼指，其體形、紋路等也有自己的特點。
爲了感謝柯子朔小朋友的指正和建議，也爲了鼓勵小朋友們認真求證的科學精神，我們決定向文一街小學贈送價值一萬元人民幣的圖書卡，希望小朋友繼續保持對自然和科學的好奇。我們相信，今天我們認識的一定是未來的小小科學家！
我們在設計“長白雪”天然雪山礦泉水瓶身的時候，也是希望大家能通過活潑可愛的動物們，看到水源地優質的生態環境和優美的自然風光；而在對動物們進行藝術形象創作的時候，確實還需要更加嚴謹和仔細呀！最後，也歡迎同學們趁暑假來我們的水源地參觀遊覽，到那個時候，我們再一起多多交流！
橙柿互動·都市快報記者 黃鶯
視頻 陳雪豔
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今天，杭州市文一街小學五年級（6）班柯子朔小朋友的爸爸找到橙柿互動·都市快報記者，說柯子朔發現這隻鳥的文字說明有錯誤，並且寫了一篇文章。
這篇文章如下：
礦泉水瓶上的“鬆雀鷹”
柯子朔
前些天，我的科學老師佈置了一個作業——做一個水鍾。水鍾，簡單說就是用一個透明容器，按照一定的滴水速度和瓶子裡的水位來標示刻度，從而實現計時功能。因爲家裡沒有合適的容器，所以媽媽替我買了一瓶礦泉水，瓶身光滑沒有紋路。
一看到這瓶水，我就立刻被瓶身上的猛禽圖案吸引了。“這是哪種猛禽，是雕嗎？”我心裡琢磨着。轉動瓶身，發現這隻“猛禽”旁邊印着兩列小字，“長白山已知野生鳥類240種，鬆雀鷹是國家二級保護動物”。“哦，原來這畫的是鬆雀鷹啊……誒，不對呀，這長相這氣質怎麼可能是鬆雀鷹？我是不是眼花了？”作爲一隻一年鳥齡的“小菜鳥”，我的第六感告訴我這肯定不是鬆雀鷹。
翻查我的寶書《中國鳥類觀察手冊》，直覺得到了印證，鬆雀鷹在中國最北的記錄是遼寧旅順，但離長白山還差八九百公里路，開車需要一天才能到呢。和圖鑑上的鬆雀鷹照片對比，我又發現了更確鑿的鐵證：鬆雀鷹只有五根翼指，而礦泉水瓶上的猛禽卻有六根翼指，並且比鬆雀鷹更加明顯！再仔細對比，頭部的形態特徵也不一樣。
帶着疑惑和發現秘密的興奮之情，我立刻把這個發現告訴了爸爸媽媽。他們聽說有這麼明顯的錯誤，鼓勵我要把它搞明白，還建議我去“浙江野鳥會”的微信羣裡向觀鳥前輩們請教。很快，有四五位觀鳥經驗豐富的老師回覆了，其中還包括“七”和“紫嘯東”兩位大神，有的說它像蒼鷹，有的說它像某種鵟，也有認爲它“四不像”，總之肯定不是鬆雀鷹。
讀三年級的妹妹也在一旁說，做科普也不能這麼馬虎呀，就算是給產品打廣告的也要認真啊，要不然小朋友們認錯了可就糟糕了。
想起以前遇到的其它科普材料裡的錯誤，我想我以後也不能完全相信廣告和手冊上的小科普了，發現疑問一定不要放過，改正錯誤也是學習知識的好辦法呢！
記者也聯繫了浙江自然博物館的鳥類專家，專家回覆說：“孩子是對的。從分佈區還有翅膀特徵2方面可以基本判斷不是鬆雀鷹。”專家說，翅膀尖上那幾根特別長的羽毛是猛禽的重要識別特徵，小朋友的觀察很仔細。
柯子朔爸爸說，孩子以前喜歡過貝殼、魚、礦石等 ，去年三四月時，開始對鳥類發生很大興趣，一年多來，觀察記錄了兩百多種鳥類，看了很多相關圖書。
在孩子的影響下，柯爸爸說他也入坑了。他也瞭解了鳥類的一些知識。聽了孩子的說法，就鼓勵孩子寫出來，勇敢表達自己的看法。同時，他也幫孩子去諮詢求證。
有專家說可能農夫山泉在設計時注重了藝術效果，不那麼準確。對此，柯爸爸表示不認同，他從書上找到了一些藝術化的加工兼容關鍵性辨識特徵的好例子發給了我們。
對小柯小朋友的發現，你怎麼看？歡迎留言跟我們分享你的看法。
橙柿互動·都市快報記者 黃鶯