郭琛／我的老師，李家同教授

▲李家同教授。（圖／資料照／李家同提供）

文／郭琛

李家同教授一直在清華大學任教，並曾任臺灣靜宜大學與暨南大學校長。2008年馬英九當選總統時，被網路票選爲第一教育部長的人選，現爲國策顧問負責對臺灣工業向下紮根提供建言。他目前仍主持其創設的博幼基金會，是一個專門幫弱勢孩子課輔的公益團體，完全靠善心人士的捐款才得以永續經營。在進清華大學後，就得知李家同教授之大名，除參加過他的專題演講，因爲他大都開研究所的課，所以一直無緣上他的課。直到大三下，由於必修之課已不多，與幾位同學選修了他在計算機管理決策研究所，我們當時都簡稱管廁（策）所，的電腦編譯器（compiler）之課程。自此着實領教了他教學的曲風。他老人家不但教學嚴謹，見解獨到，一針見血，對學生極盡督促之責，卻不是疾顏令色的指責。在討論新的論文中的理論時，不急不緩，按部就班，一層一層的理論推論後而堆疊上去。李家同教授與其他教授在教學上有一最大不同點，那就是他以鼓勵性與互動性與同學們討論。很多的理論大都是充滿未知性，且理論如何與現實市場或技術之配合，此種教學並不過分重視理論是否正確，反而是在結論形成前的討論過程，尤其是經過各方意見的腦力激盪，反而可以使參與討論的所有人，對過去、現在與未來裡的來龍去脈有非常清楚的概念，不會侷限在窄小的範圍內，僅有見樹不見林的惶恐。所以在他的課堂上，或專題演講裡，參加者都可以學到正確的新知識。而我亦學到他對理論剖析、表達與推論之技巧。可以說我日後報告技巧中舉凡聲調的輕、重、快、慢，理論的基礎來源，和其他理論之優、差點比較，與對未來理論、甚至產業界的影響，均是在學校時養成教育中奠定了很紥實的根基。另外在學校裡，不管是學生或教授均對他出席專題演講會戒慎恐懼、如履薄冰，均如孔子所指的「知之爲知之，不知爲不知，是爲知也」的態度來介紹他要主講的專題。常常演講者想模糊跳過去，經常被他停格而詳加盤問。令我最初印象深刻，爾後習以爲常的是，若誰想曲解、避開重點，他一概是不假顏色，追根究底，即使演講者是博士班學生，甚而已是堂堂的教授、系主任。 我記得他經常對後來的清華校長，當時的同系陳文村教授一再地指正其錯誤或辭不達意之處。由於他在學問的態度，絕不是儒家強調的溫文儒雅， 使我們同學都認爲他是高高在上，似乎不臣服任何人。直到有幾次看到師母，總是指使他要做東做西，還責怪或提醒他不得重犯前次之錯誤，我老師從未反駁師母一句話，只是唯唯諾諾不敢有絲毫怨言，才感受到造物者之神奇，更知一山還有一山高。畢業前， 老師還跟我上了一課， 讓我着實瞭解了他的爲人。由於我高中重讀了一年和重考一年，所以自大三下開始就猛修研究所的課，且接了很多案子在做，都是以實作爲主，原沒打算考研究所，以補上人生二年的延誤。老師在與我打網球休息之際，問我爲何不見我的報考表？我答太忙了，且要考的課目大都不是應用理論，所以沒有把握。老師說你的程度不錯，難不倒你的。由於上研究所課堂都得到幾次老師的稱讚，且也自認爲不比研究生差，就去報考了。同寢室同學知道後都說：沒問題了，老師要收你爲徒弟了。結果考完後的某一天，他在我向他報告爲清大總圖書館程式的進度後，問我是不是沒有好好爲考研究所而準備？我誠實地回答實在沒準備多少，他沒說話，放榜後，我名落孫山且連備取也沒上。說真的，我當時倒不覺得考上與否有重要，但爲老師的公私分明，完全不徇私的爲人非常佩服。畢了業，仍經常與老師聯絡。每年都會到學校找老師聊幾次，每換工作之前亦會聽聽老師的意見。結婚時老師亦來做我的證婚人。

自1988年來到德國工作後，每當老師在報章雜誌發表意見或文章時，都會將報紙影印一份寄到德國給我，而我亦發賀年卡給他。亦接到老師的信，要我們盡力協助他創辦的愛盲公義社團，爾後陸陸續續接到他的文章，漸漸才知道老師的偉大，竟是一位人道關懷的實行家。但說來慚愧，我真正有像老師的學生是2005年，與老師聯絡上後的時候，才加入老師創辦的育幼教育基金會。然而1993年在Umax德國工作時十分不順利，自覺無顏見江東父老，甚至1996年公司搬了地址，亦未通知他，所以自那時失聯近十年，僅是回臺出差時，偶爾會在報紙上看到他的文章或意見書。

到了2004年吧，遇到在德國工作的一位陳姓臺商的母親，是老師的粉絲。在聊天中，得知我是清大畢業的，亦是李家同教授的學生，就詢問我是否很會打網球而拿了（雙打）冠軍？且會跳舞？就告訴我在老師寫的《讓高牆倒下吧》的那本書中的一篇文章 ──〈吾愛吾徒〉裡有提到我：「我問他肯不肯再陪我打網球？他一臉苦相地欣然答應。我的徒弟陪我打球，一概又不羸，又不輸，有一次一位球友向我告假，說他下次不能來了，因爲他要去上週會，我知道他根本從不去上週會，爲何這次要去？原來他是全校網球冠軍，要去領獎也。我從此龍顏大悅，對自己的球藝大有信心，逢人就告人家我和清大的網球冠軍打球，而從沒有輸過球。有一天，我路過網球場，看到我的徒弟在和他的同學打球，又抽又殺，兇猛無比。如果他以此對我，我恐怕一球都回不出，從此才知道，這個小子良心多好，我常常告訴他，像他這種有良心的人，將來一定會上天堂，他大惑不解，不懂爲何陪老師打網球，就可以上天堂？我的這位徒弟是個長袖善舞型，除了網球打得好以外，舞更是跳得出神入化。最後結婚了，太太卻沒有和他跳過一場舞，原來此人甚爲聰明，跳舞時絕不帶感情，找終身伴侶，一定要找一位賢妻良母也，此人在德國工作，據他說，手下全是一批「愚蠢的德國佬」，比我們清大電機系的高材生，差了一大截。」－－引自〈吾愛吾徒〉，《讓高牆倒下吧》，聯經出版公司，1995

我請人寄來，很高興老師竟記得我，並在書中提到了我。然而每次回臺匆匆，卻沒有與老師聯絡。直到05年，同學張文昌寫來email告知，在校慶會上，老師問到我，並要他們找我跟他聯絡了。要了電話我立即滿懷歉意地打電話給他，電話的那頭傳來「郭琛，你這小子這幾年在哪裡，怎麼都沒有和我聯絡？」這一句頓時把我的五臟六腑立即熱烘了起來。老師除了大學時傳授了我電腦方面的專業知識， 而且讓我看到公私分明，完全不徇私的作人道理， 今日更教導我們悲天憫人的人道思想， 而盡力幫助弱勢團體。老師，除了敬佩，還是敬佩。I know what I can give you in return now.

●作者郭琛，居住在德國，前德國臺灣商會聯合會總會長，目前爲旅德臺商。以上言論不代表本報立場。88論壇歡迎網友參與，投稿請寄editor88@ettoday.net