抓領導、抓教師、抓學生 揮別“快樂的大學”

記者 劉佳)“玩命中學,快樂的大學”——這句話成了新晉網紅熱語,引起網友媒體的廣泛關注。近年,教育部重拳出擊,通過“三抓三促”揮別“快樂的大學”。在今天教育部的新聞發佈會上,教育部高教司司長吳巖就做出了詳細的梳理。

“天天打遊戲,天天睡大覺,天天喝大酒,將一去不復返。”對於過去高校部分學生的“病態生活,吳巖直言,教育部已歷經3年重拳治理。3年間,教育部通過“三抓三促”治理“快樂的大學”頑疾,包括“抓領導,促管;抓教師,促教;抓學生,促學。”由此,教育部也相繼出臺了一系列“重拳”政策,其中包括一流專業建設工程,也就是目前的“金專”項目;抓課程,樹立金課淘汰水課;創新創業人才培養素質,提升高等教育人才培養體系,將本科人才培養的格局重新確立。特別是去年出臺的全面取消畢業清考政策,讓畢業關難起來,讓學生在學習中成長,也同樣意識時代的使命和未來發展建設者責任