臺科大外籍生前進偏鄉 教英文也教文化

臺科大八名外籍生與三名臺灣學生組成國際志工團，前往高雄龍肚國中舉辦爲期五天的夏令營。（臺科大提供）

臺科大外籍生到高雄美濃舉辦夏令營，協助增進偏鄉學生的英語能力，也讓當地新住民子女更瞭解自己的母國文化。(右)Novi Irmania。（臺科大提供）

臺科大外籍生到高雄龍肚國中當志工老師，介紹各國文化。（臺科大提供）

臺科大外籍生到偏鄉服務，教小朋友動手做印尼傳統甜點椰絲球(Klepon)介紹家鄉文化。（臺科大提供）

來自印尼、越南、韓國、美國的臺科大外籍生前進高雄美濃的龍肚國中舉辦夏令營，教當地小朋友用英語介紹家鄉文化，還動手做印尼傳統甜點椰絲球，不只增進偏鄉學生的英語能力，也讓當地新住民子女更瞭解自己母國文化。

臺科大八名外籍生與三名臺灣學生組成國際志工團，前往高雄龍肚國中舉辦爲期五天的夏令營，臺科大外籍生介紹自己母國文化，讓當地學生了解印尼、越南、韓國、夏威夷的的節慶、舞蹈音樂、食物等，課程也將美濃的藍染、客家料理等在地文化特色融入，讓學生們反思家鄉文化的重要。

臺科大校長廖慶榮表示，參與營隊的60名國中生中幾乎半數是新住民子女，媽媽是外籍配偶、爸爸則是客家人，他們雖然生長在臺灣，但不太會講母親的母語，也對媽媽原生國家文化不是很瞭解，不過，透過與來自印尼及越南的臺科大外籍生互動，來認識自己的「另一個家」，也覺得備感親切。

擔任領隊的臺科大應外所學生蕭奕淳表示，此次設計課程內容團隊就花了兩個月討論，再加上參與的臺科大外籍生有些人曾有教學經驗，於是當大家在討論課程時，外籍生們時常提出不同的點子，彼此交流激盪，讓課程更完善。

蕭奕淳說，活動第一天學生們因爲不敢講英文所以幾乎不講話，但隨着一天天的活動進行，在團隊的努力下，學生們不僅漸漸聽得懂臺上老師說的每句話，也比較敢開口說英文，甚至日記本每天都用英文寫得滿滿的，令她相當感動！

擔任志工老師的臺科大化工所博士班Novi Irmania來自印尼，曾在印尼的偏鄉高中教書，這次到龍肚國中當志工讓她回想起過去教書的時光，感覺很親切。Novi Irmania說，一開始學生們都很害羞不太敢講話，但過沒幾天就和他們打成一片，甚至營隊結束後還繼續保持連絡，也發現學生們對講英文更有自信了。

Novi Irmania表示，許多參加營隊的學生雖然媽媽是印尼人，卻不會說印尼語也不常吃印尼菜，於是在營隊的最後一天，特別安排動手做印尼傳統甜點椰絲球(Klepon)，椰絲球是一道用糯米、麪粉、糖等食材就可完成的點心，讓這些新住民學生也能嚐到美味的印尼料理，不僅如此，當地居民也準備了客家小炒、粄條等特色美食讓臺科大外籍生品嚐。

來自夏威夷的臺科大應外所Kyle Sasaoka，在臺科大讀了兩年的書，這是他第一次到美濃，他認爲英文是國際化很重要的工具，把英文學好是很重要的，有機會到臺灣偏鄉服務教英文，爲臺灣貢獻一點力量覺得很開心。

除此之外，Kyle Sasaoka發現當地學生除了會用中文溝通也會說客家話，讓他非常感動！Kyle Sasaoka表示，他來自夏威夷卻不會講夏威夷的當地語言，雖然學英文很重要，但母語也是非常重要的，很開心美濃的孩子沒有忘記客家話。