時事熱詞："學術評價體系"用英語怎麼說？

教育部、科技部日前印發關於規範高等學校SCI論文相關指標使用的意見，旨在改變目前過度依賴論文發表的學術評價體系。

The Ministry of Education (MOE) and the Ministry of Science and Technology have released a guideline regulating the use of papers listed on the Science Citation Index (SCI) in institutions of higher education in a move to change the current academic evaluation system that is over-reliant on published papers.

【知識點】

SCI全稱爲Scientific Citation Index（科學引文索引），是國內外廣泛使用的科技文獻索引系統，如同圖書館內的圖書分類卡片。作爲一個分類數據庫，它通過統計論文的研究領域、方向、被引頻次，爲科技工作者查閱最新文獻、跟蹤學術前沿、進行科研工作提供幫助。SCI的本質是文獻索引系統，並非評價系統，不能把SCI論文簡單等同於高水平論文。其引用數反映的是論文受關注情況，而不能對應於創新水平和實質貢獻，高被引論文更多意味着學術研究熱點。同時，SCI論文相關指標並不能全面反映科技創新貢獻，不適用對技術創新、成果轉化等工作的評價。

教育部、科技部印發的《關於規範高等學校SCI論文相關指標使用 樹立正確評價導向的若干意見》要求，要規範SCI論文相關指標使用。不把SCI論文相關指標作爲職稱（職務）評聘的直接依據以及作爲人員聘用的前置條件。學校不宜設置對院系和個人的論文指標要求，取消直接依據SCI論文相關指標對個人和院系的獎勵。科學設置學位授予質量標準，學校不宜將發表SCI論文數量和影響因子等指標作爲學生畢業和學位授予的限制性條件。

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