自然科結合生活經驗 答案藏在題目裡

自然科考題，教師評論認爲試題由基本觀念題型出發，結合生活經驗，能有效檢視不同程度考生學習成果。圖爲國中教育會考16日結束，考生開心地步出考場。（鄧博仁攝）

自然科考題，教師評論認爲試題由基本觀念題型出發，發展到高層次活用題，結合學生生活經驗，符合九年一貫課綱內涵，更接軌108新課綱素養導向命題特色，能有效檢視不同程度考生學習成果。

萬華國中自然老師王美玲指出，今年自然科共54題，因應農曆年節及疫情而晚3天開學，9年級下學期理化和地球科學會考範圍各少1章，題數是生物科14題、理化科29題、地科11題。題型分佈均衡，生物和地科各佔25%，理化佔50%，而圖表題佔65%以上，重視學生圖表判讀、理解、分析與應用能力。

王美玲認爲，自然科命題以九年一貫課綱「自然與生活科技」領域國中階段能力指標爲依據，難易適中，且具鑑別度，考生無論使用哪一版本教材，都足以作答。

臺南則有考生反映，以爲會有跟疫情相關題目，但都和歷屆考題、模擬考題差不多，沒特別的時事；也有考生說，幾乎都是觀念理解題，計算題非常少，沒想像中難，其實不需要特別背，從題目中推敲就能找出答案。

臺南新東國中1名學生認爲，令他印象深刻的題目是，恐龍年代的圖表題和茶包天燈製作實驗題；他覺得自然科比其他科簡單，作答完還有10多分鐘，可檢查好幾遍。林姓學生也說，自然科比模擬考容易作答，有些答案就藏在題目裡。