教學資源失衡 教育界憂心貴族化
受12年國教新課綱等政策的影響，中部地區「私校迷思」情況不減反增，教育界不諱言，小學生爲考私立國中，普遍至少要補習2年。（黃國峰攝）
想考進私立中學就讀，不只家長要衡量荷包夠深，國小學生也得加倍努力，臺中市街頭隨處可見「考私中」專屬補習班，從小學三年級開始推課程，堪稱「比國中會考還要拚」，這樣的情況看在教育界人士眼中，只能憂心資源過度集中導致的教學資源失衡問題，更有人呼籲應從高中端着手，別讓「私校迷思」越來越嚴重。
想要進入私立中學就讀，小學生上補習班已成爲中部縣市普遍現象，家長間甚至口耳相傳，爲了讓孩子能順利報名知名補習班，還得提早排隊。就讀小學六年級的黃姓學生說，她從三年級就開始補習，準備了將近4年，無奈今年考試還是落榜。一般來說，想考私中至少要補習2年。
人本教育基金會中部聯合辦公室主任曾芳苑指出，中部地區家長長期存在「私中迷思」，主因臺中市公立高中相較北、高少，在僧多粥少的情況下，連帶造成國中端升學壓力很大，家長與學生爲了能進入理想高中，只能往下尋求解套、從國小開始努力。
曾芳苑強調，許多家長認爲，只要能順利進入私中國中部，即便國中會考無法考到第一志願，也有相當大機會能直升該校，長期下來造成中部學生升學競爭嚴重，可以說，國中端纔是各級學校最大的壓力鍋，而國小端只是將此壓力向下延伸。
臺中一中校長林諺隆則認爲，即便各所私校以不同名目包裝，實際上仍是透過考試方式招生入學，已違反國民教育的推動目的。此外，當素質好的學生及資源集中在少數私校時，是否會使得教育變成貴族化？甚至引發教育體系失衡、形成惡性循環，令人憂心。