鴻海教育基金會力推教育數據黑客鬆 加碼三大獎激勵學子創新
▲鴻海教育基金會加碼三大獎項，共有六支隊伍贏得獎金 。（圖／資策會提供）
由鴻海教育基金會協辦經濟部工業局與資策會主辦的「第一屆教育數據應用黑客鬆」週末舉行決賽，經激烈初審後，只有17支隊伍進入決選，以「21世紀教育」爲主軸，開發具商業應用、解決痛點、預測危機的作品，同時能活絡國內外線上資料庫、促進教育與科技雙重領域的跨界運用。
從9月初賽開跑，就吸引90組、超過350位來自全臺大專院校的學生組隊報名，當日參賽的準冠軍隊伍有近7成運用五個資料庫以上，身爲決賽當天的五位產業界評審之一、鴻海科技集團大數據應用中心主任吳信輝對此印象深刻。
吳信輝表示，從積極使用多方可信數據，就可以看出學生對於資料來源的重視，而且企圖將問題落點客觀化，可見奪冠決心，至於2020教育數據應用黑客鬆題目爲8間企業出題，從各產業角度出發，盼解決當今世界教育問題，促進國際異業資料庫的整合運用，並且帶動創新商業發展。
鴻海教育基金會重視多元人才培育，支持年輕世代的創新想法，且期待數據分析人才能結合世界趨勢，共同解決全球議題，提升社會幸福感，因此邀請鴻海集團大數據中心主任擔任決賽評審，更加碼獎項，提供鴻海公益獎2名、鴻海創新獎2名以及鴻海商業應用獎2名。
鴻海教育基金會表示，希望除了拔得頭籌的隊伍之外，只要具有突破性思維、創新創造力與高度執行力，就值得給予鼓勵，而從公佈決選名單到繳交決賽報告，只有短短三天，如何在開放式的主題與資料中脫穎而出，十分考驗團隊毅力與決策力，其中參賽的同學分享從初賽到決選過程雖十分緊湊，卻激發組員的戰鬥力，在腦力激盪的過程中思考教育數據的各種可行性。
鴻海教育基金會致力於科技人才培育，向下紮根辦理青年科技營隊、積極參與科技賽事，並提供免費線上學習資源，就是要讓年輕世代及早步入科技殿堂、引領智慧未來。