國中會考英語考試 聽力較以往具挑戰性

110年度國中教育會考今(16)日進行第二天考試教育部舉辦自然與英語線上解題記者會臺北場次國教署副署長許麗娟主持。(教育部提供/李侑珊臺北傳真)

110年度國中教育會考最後一科考科爲英語科,於今(16)日中午完成考試,英語教師評析整份試題難易適中,閱讀大題難度不高,不過聽力較以往更具挑戰性當中有更多口語化及隱含表達方式。

新莊國中英語老師曾麗娜表示,今年總體英語考試出題並不難,整份考題難易適中,難度及試題型態類似早期基測試題。特別是閱讀部分單字文法題的單題部分出題很親民,沒有艱澀刁鑽題目,考生僅需熟悉1200個單字及基礎文法,以及題目以上下文情境來理解語法概念,就可拿分。不過聽力有許多隱含與口語表達方式,較以往考題更具挑戰性。

淡水國中英語老師陸韻萍則評析各題表現,第11到第21題的言談理解,她指出,這套題組在於測驗學生,是否能從言談內容找出細節或簡易推論。不過從題目觀察到,今年聽力試題注重語境,而且是日常生活常用的口語應對模式,學生平時應多從英語電視影集廣播節目吸取真實語料,增進語感,將習得的英語應用在日常生活中。

在閱讀理解方面,陸韻萍說,其中像是第15到16題內容爲網路藥妝廣告貼近生活情境且語句簡單,考生可從標題內文各項訊掌握藥妝店有網路通路。 考生需理解本篇的主旨大意及細節。

陸韻萍也提到,像是第22到24題,閱讀題組介紹知名畫馬諦斯名畫「鋼琴課」,文中細述畫作細節與意涵,也介紹馬諦斯獨特的創作習慣,考生解答該篇,需要注意指涉、程序與細節。

閱讀第32到第34題,陸韻萍指出,該爲新聞報導形式,內文描述敍利亞戰亂中建立的Darayya圖書館,該館之所以特別還有建造過程,以及對當地人士影響力。考生如要拿分,必須充分掌握本篇文章先後順序與文本細節。