國中會考計分將改制 竹市與苗縣首創陪伴教師交流計畫

「竹苗區聯盟陪伴教師交流計劃」分爲三階段，由陪伴教師先進行觀課，並與受訪教師共同討論教學策略，藉着進行示範教學，最後回到教室觀察受訪教師運用新學到的教學方法。圖／新竹市教育處提供

竹苗區國中會考計分排序由現行3級分制改爲5級分加7積點制，再另加總分1分扶助弱勢，新制將在117學年實施。因應重大變革，新竹市政府提供適性入學宣導、優化教師教學、強化學生適性輔導及持續評估與精進等4大措施，幫助掌握新制度。

新竹市教育處指出，爲優化教學並促進竹苗地區國中小學間的教育合作與專業發展，竹市府與苗栗縣政府攜手推動「竹苗區聯盟陪伴教師交流計劃」，加強學校間的教學經驗分享，邀請優秀陪伴教師到受訪學校進行教學觀察、交流與指導，透過教學觀察與專業陪伴，協助受訪學校教師反思教學策略，優化課堂設計，提升學生學力表現。

新竹市教育處長林立生指出，此計劃不僅提供教師們交流的平臺，更透過具體的教學指導，促進教師的專業成長與教學創新，進一步實現教育均衡發展與學力提升，將有助於竹苗地區學校在教學品質上的整體進步。

苗栗縣教育處長葉芯慧表示，透過此類跨縣市合作機制，竹苗地區的學校將在教學創新與專業發展上持續前行，爲教育品質提升注入持久動能，並提供教師們更多專業交流機會，進一步促進地區間的教育資源均衡發展。

新竹市教育處指出，竹市府將持續支持這類教育創新計劃，藉由引入優秀的教學資源與經驗，促進竹苗地區教師的專業成長，實現學生學力與教學品質的雙重提升。此計劃分爲三階段，由陪伴教師先進行觀課，並與受訪教師共同討論教學策略，藉着進行示範教學，最後回到教室觀察受訪教師運用新學到的教學方法。

教育處說明，竹市與苗縣將全力配合新制度的推行，已預先責成各校準備多元化的適性入學輔導機制，積極協助學生適應免試入學積分制度的變革，確保竹苗區學生能在公平競爭的環境中充分發揮潛力，市府將持續關注新制度的執行情況，與學校、家長及社會各界共同努力，讓竹市苗縣學生都能「選其所適、愛其所選」，進入心中理想的學校就讀。

新竹市政府與苗栗縣政府攜手推動「竹苗區聯盟陪伴教師交流計劃」，加強學校間的教學經驗分享。圖／新竹市教育處提供