罰學生抄寫髒話 中市教育局：校方應正向管教

臺中市潭子區一所國小發生教師要求學生罰抄寫髒話的不當管教情形！教育局今天請學校要求教師調整管教學生方式，後續將透過各項會議及研習，請各校落實正向管教，並加強教育人員的輔導管教知能，運用有效的溝通方式，輔導學生改善偏差行爲。

臺中市一名國小男童，因辱罵同學三字經，被老師要求罰抄寫髒話100遍，並帶回家讓家長簽名。教育局表示，該名教師管教方式確有不當，已請學校要求教師調整管教學生的方式；該教師已向家長道歉，並表示會調整處罰方式，日後若發生類似學生偏差事件，將藉由行爲檢討單幫孩子反思，導正偏差行爲。

教育局指出，後續將透過各項會議及研習，請各校落實正向管教與輔導作爲；針對學生的偏差行爲，老師應輔導其瞭解行爲背後的信念與意義，以達成有效的溝通，培養學生解決問題的技巧。

教育局強調，該局將持續加強轄內教育人員的輔導管教知能，包括瞭解學生各種偏差行爲的成因，以及自我情緒管理，並要求教師採取正向管教，以避免體罰或其他不當管教，對學生造成負面影響。