周元，身高170cm，在初三年級不算高，也不算矮，屬於中等水平，中等身材，初步成型的胸肌腹肌成倒三角形，身材勻稱，面容俊俏，時常掛着微笑，脣紅齒白，棱角分明，皮膚白皙，頭髮烏黑有光澤，長度適中，看起來很陽光。不愛學習，學習成績差，所以一般來說，他都是坐在教室的倒數三排左右，有時是最後一排，有時是倒數第二排。
進入16班，座位也基本按成績來排，成績好的前百分之十坐在前三排，座位可以自己挑。當然前三排不可能坐的滿，會有剩很多位置。成績好的挑完之後，接下來的都是“學渣”，那怎麼辦呢？班主任說了：“按身高”。學渣裡面身高比較矮的坐前面，身高比較高的坐後面，周元身高中等，安排在了倒數第二排第一列。在他周圍的，不是紈絝子弟，就是像他這樣的，對學習不感興趣的，只喜歡玩的。平時上課不是跟周圍同學聊天，就是搞點小動作，當然他周圍的同學也都是這樣的，環境相互吸引。老師不喜歡這樣的學生，成績好的學生更是不喜歡這樣的同學，有時還會感覺是“眼中釘，肉中刺”，破壞了課堂紀律，老師生氣，不愛講課，他們也受牽連。這都是背地裡的，明面上還是相敬如賓。
當然周元並不是一無是處，他心地善良，喜歡助人爲樂，個性溫和，做事有條理，行動敏捷，聰慧中帶點狡黠，雖然聰明，卻不安分。成績上也不是每一科成績都那麼差，數學、物理、化學成績還是能及格，有時也能進入高分段，當然這都是喜好使然，作爲初中生，好像大家都喜歡數學，這是共通的。
總體的成績是這樣的：英語不及格，語文剛剛及格，初中生好像都不喜歡學語文，不光是“學渣”，還包括一部分“學霸”，都覺得從小學語文，學漢字，講中國話，到了初中了，基本聽、說、讀、寫都不成問題了，感覺學多了都是多餘，也沒必要在課堂上學，課外也可以學，反正都認得。有些“學霸”還會在語文課上偷偷做其他科的作業。所以語文課基本上是鬧翻了天，嘰嘰喳喳，沒幾個認真聽講的，覺得語文還要學嗎。其他的不知道，反正周元呆過的兩個班都是這樣的。言歸正傳：數學成績中等、化學中等、物理中等、歷史不及格、地理不及格、生物不及格，什麼孢子植物，被子植物，都不知道，政治不及格。
初三開學，周元也是向以前一樣混日子，未來是什麼，方向是什麼，不知道。接下來的日子，同學們也漸漸打聽道了誰是班主任，在之後的教學中，也驗證了常日紅是班主任的事實。事情是這樣的：常老師的課，在到教室門口時，如果還有學生打鬧，大聲喧譁，常老師就會把他們揪出來扔到走廊上罰站，有時也會動動手，周元有時也是其中之一。這就有別於其他任課老師了，一般來說，任課老師就算來到教室，你還在喧譁，只要他說上課了，你收斂了，他也就不會過多的追究，如果有很過分的學生，任課老師收拾不了，他就會向班主任打“小報告”，那麼這個學生基本上會被“動動手了”。只有班主任，責任比較重，也要樹立威嚴，所以眼睛中比較容不得沙子，會整頓紀律。
之後週五下午的班會課是常老師主持的，任命了班長、副班長、紀律委員、體育委員等，這些“任命”自然跟“學渣”們無關。這兩次事件或兩件事情，充分說明了他的班主任地位無疑了。之後學生們看到他就很自然的像老鼠看到貓，當然這指的是“學渣”。英語課也就成了課堂紀律最好的課了。
時間對於“學渣”來說，度日如年，儘管如此，該來的也是要來的，初中三年級第一次月考如期而至，到處搞得緊張兮兮的，“學霸們”憔悴不堪，看來壓力很大，複習的很晚。“學渣們”“歌舞昇平”，該怎麼樣就怎麼樣，絲毫沒有壓力，我行我素，歡聲笑語，接受了“學渣”這件事實，考不好就考不好，羞恥心在一次次考砸之後被“雪藏”在心裡的某個陰暗角落。
月考結束，歷來是要公佈成績排名的，首先是全年級排名，也就是全校排名，之後班主任公佈的是全班排名。初三年級總共有學生大約1300名左右，按歷年的升學率來說，有200名左右的學生能進入三吳市第一中學。三吳市第一中學是省級重點中學，只有高中教育。整個三吳市只有一所省級重點高中，每年只從全市招收1000名左右的學生，全市中考成績前900左右的學生可以被錄取，剩餘100個名額給予藝術生與體育生作爲特招進入三吳市第一中學。
三吳市第一中學當然成了全市家長與學生的第一選擇，家長們拼盡全力，想方設法的想把自己的小孩“塞入”三吳市第一中學。三吳市雖然是個縣級市，但全市有12所初級中學，每年面臨中考的學生大概14000人左右，能升學進入重點中學的1000人，錄取率不到百分之十，除了重點高中錄取的，其他的則分流到各個普通中學。
沒過多久，第一次月考的成績就出來了，各科的考試試卷也陸陸續續發到了學生們手裡。到處都是一片哀嚎，雖說“學渣”不在意成績吧，但看到不堪入目的分數，自尊心還是承受了沉重的打擊，痛苦肯定痛苦，只是持續的時間不長而已。周元陸陸續續收到了自己各科的考試試卷（滿分100分）：語文67，數學82（數學滿分120)，英語42，物理80，化學89，歷史62，地理37，生物55，政治57。難過吧，肯定難過。人生還要往前，難過持續不了多長時間。短暫的痛苦過後，一切就又都如前了。
又是每週週五的班會課，如期而至，常日紅老師表情嚴肅，一副很無奈的樣子，整了整講臺上的雜物，慢慢的開口說道：“各科的試卷都已經發到你們手裡了，你們自己考的怎麼樣，想必你們自己心裡有數，我也不想再講那麼多了，多說無益。我就說說你們這次的年級排名與班級排名。班級排名第一的是廖之哲，年級排名第146名。班級排名第二的是錢來鳳，年級排名第152名。班級排名第三的是陳潤，年級排名第172名。班級排名第四的是謝慶，年級排名第178名。班級排名第五的是李子義，年級排名第188名。班級排名第六的是韓懿德，年級排名第190名。年級排名第七的是孟雲，年級排名第218名。班級排名第八的是張菲菲，年級排名第267名。班級排名第九名的是何茂梅，年級排名第310名。班級排名第十名的是，鄭雄峰，年級排名第344名。這是前十名的，後面的我就不念了，待會讓班長把成績名冊貼到後面的黑板上，你們自己去看吧。”邊說邊把手上的名冊教給了陳潤。臉上稍有些笑意接着又說“看來我們班還是有想讀書的同學哈，有幾個同學的學習成績還是不錯的，希望你們再接再厲，繼續努力，保持好不要退步。”接着又嚴肅的說：“那些不想讀書的人，也不影響人家想讀書的，你不讀書別人要讀書，不要在這裡搗亂，整天惹是生非，屁股下面長了牙一樣，一刻都坐不住。你們不要把握惹火了啊，把我惹火了我就把你家長叫到學校裡來，向你家長反映反映你平時的表現，連帶你父母一起批評。”底下的同學鴉雀無聲，各懷心事，有高興的，有羨慕的，有無所謂的，有眼紅的。被唸到名字的喜悅之情溢於言表，成績不好的大氣不敢喘。