【英語多益通】分不清dawn和down！親職作家女兒惹毛嚴格外公
文／陳宛妤
父母往往將自己的期待加諸在兒女身上，適度的期待是鼓勵，但過度就容易形成壓力。親職作家陳安儀有個要求嚴格的爸爸，不僅督促她的英語學習，也以相同的教養方式對待陳安儀的女兒蘇雨桐。
但陳安儀卻有不同的教育想法，如何按捺祖孫兩人，同時達到教養目標？陳安儀說這方面和女兒想法接近，問題不大；比較麻煩的反而是培養女兒養成隨手收拾的好習慣。避免雙方衝突，調整溝通方式和心態，纔是她在親子互動課題上的最大收穫。
陳安儀（媽媽）：高中時我最喜歡的科目是國文，最不喜歡化學和英文。但我父親的英文很好，對我們要求很嚴格。直到高三聯考前，我家訂閱的各種外語報紙、雜誌幾乎沒斷過，我也被要求寫閱讀心得報告。
印象很深刻的是考上高中的那年暑假，別人終於解脫了，我卻在早上五點半被爸爸叫醒，聽第一輪的英語教學廣播，聽完之後還要寫一篇英文作文給他看，當時的我非常痛恨這樣的情況，覺得聯考完卻連喘口氣的機會都不留給我。
蘇雨桐（女兒）：國小三年級時學校開始有英文課，外公會在每天早上六點到我家，我們一起讀有趣的繪本、聽英語童謠，一切都很開心美好；沒想到好景不長，外公的要求越來越多、越來越兇，經常對我說「我給你讀的東西怎麼隔一個禮拜就忘了？」、「交代你背的單字怎麼都沒背好？」。
有時候還會教很難的單字，有一次教了「鱷魚crocodile」，天哪！我老是拼不對，每次出錯就會逃離現場，外公會追着我打，我還記得有一次他氣到用直笛敲我的頭。
後來我媽也覺得這樣下去不行，每次我們在樓下上英文課，她在樓上一聽到爺孫倆對着彼此大呼小叫，就緊張地下樓安撫老小；最後她決定勸外公放棄，爲此他們還大吵一架。
本以爲就此脫離苦海，沒想到外公仍不死心，他向媽媽提出不再教我英文的條件是必須送我去補習班。他認爲若不持續學英文，之前的努力就全白費了。所以我從小五開始遊走坊間的補習班，試聽過不少英文課，最後才找到我喜愛的課程。
讓孩子學英語，先培養學習動機。兩代教育觀不同，有興趣，出國在飛機上也會讀。
陳安儀（媽媽）：後來女兒升上五年級時，她的外公求好心切，開始加入文法教材：現在式、過去式、be動詞、助動詞......等各種句型混用教學，結果女兒傻傻搞不清楚，常常惹得外公生氣。有一次女兒把dawn與down 搞混，最後居然連「sit down」都忘得一乾二淨。
我向父親解釋，每個孩子有個性與天賦上的差異，要用不同的方式教導。例如女兒的邏輯推理能力比較弱，對抽象的觀念不易瞭解，需要不斷重複、記憶，並且耐心等她慢慢消化。
我自己因爲排斥英文，成績一直不理想，連大一英文都重修兩次才過。唯一喜歡英文的時刻是迷上老歌，爲了想要知道歌詞在講什麼而很勤奮地查字典。
而我的英文成績最好的時期，則是大三時爲了讀原文小說，還修了兩學期王文興教授的「英國小說選」。因爲中文閱讀底子好，所以在內容賞析時，拿到很高的成績。我的經驗體認是，學習英文除了要有環境，更重要的是要有「動機」。沒有動機，花再多錢也不見得有用；沒有動機，孩子就不會願意主動學習。
蘇雨桐（女兒）：大概是因爲後來外公變得很兇吧！去補習班之後，發現上英文課真好玩，看的書也很有趣，我爲了想去理解它，很勤快地查單字，加上我本來就喜歡閱讀，不會討厭看文章。更重要的是，我很喜歡當時的英文老師。
我還記得六年級時，全家要到美國旅行，我爲了不想中斷英文課而不肯去，因爲程度不同就必須上別班，但我不想換英文老師。媽媽爲此還去跟補習班老師商量，最後決定回臺灣後做測驗，如果OK就能留在原班。
於是，我將補習班的功課帶去美國，連搭飛機都在啃英文，將近兩個月的美國之旅，白天努力玩耍、晚上溫習英文，就是爲了跟上補習班的進度，避免換班、換老師。
養成收拾好習慣，以溝通取代責罵。換位思考找默契，纔有機會找出解決辦法，避免衝突。
陳安儀（媽媽）：我不至於稱得上有潔癖，但喜歡整齊，而女兒總是將衣服亂塞，不分季也不分類。有一次我真的很生氣，因爲我洗完澡之後竟然找不到任何貼身衣物？
原來是婆婆將褶好的衣服放在女兒房間，女兒連看都不看就全塞進衣櫥。我氣得將衣櫥裡的東西全部丟到地上，請她重新分類。
第一次當媽比較沒經驗，容易馬上就生氣，現在不會了，現在生氣時我會說「我覺得你自己好好想想，這樣做對嗎？」接着轉頭就走。
女兒通常會知道自省對錯，若態度不好，她會恢復好的態度來跟我交談。爲了維持良好的親子關係，我現在儘量以公共區域不要雜亂就好，女兒的房間我不管。我常開玩笑對她說，如果妳是我的室友，我立刻搬走。
蘇雨桐（女兒）：媽媽最常碎碎念、讓我很煩的就是收拾房間，我整理好，但媽媽還是覺得很亂，因爲沒按照她的方法把衣服分類收好。
我現在週一至週五穿制服，其實不用管衣櫥裡的衣物，反正也沒機會穿；假日在家時，有什麼就穿什麼，也不需要特別挑選，很多衣服都是阿嬤褶好就擺在牀頭，要穿再拿就好。
有時候覺得很奇怪，我明明做好了啊！媽媽就說這裡、那裡沒弄好，常常讓我更生氣。後來我們慢慢磨出默契，彼此知道如何避免讓「生氣」的事情發生，溝通也就越來越好了。
About陳安儀出生：1970年學歷：臺大中文系經歷：資深媒體人、兩性親子專欄及駐站作家著作：《孩子，我要教你怎麼愛我》、《父母最想知道的親子聊天術》、《讓孩子愛上閱讀》、《分數之外的選擇：陳安儀的教育實踐手記》等書
About蘇雨桐出生：2000年學歷：泰北高中廣告設計科二年級興趣：美術、寫作、閱讀、法國號獲得獎項：2015年全國管樂大賽法國號組第四名、2013亞太杯法國號獨奏中年級組第三名、2001年文化杯法國號獨奏國小中年級組第二名
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