一人48頁文章+古風書法 杭州中學老師期末評語玩創意

杭州中學老師學生準備特色的期末評語。(圖/翻攝自《錢江晚報微信公衆號)

記者馬叔安綜合報導

杭州一所中學的老師們近日爲學生推出了許多特色的「期末評語」,有人爲每個學生準備了48張卡片,上面以學生的個性對應到不同的科學儀器,再加上勉勵的語句;還有老師用毛筆字爲學生寫下「古風」的文言文評語。看到老師的用心,學生們把老師比做「指南針」,把班級指向更美好的未來。

《錢江晚報》微信公衆號指出,杭州公益中學老師陳鵬爲今年他帶的國三班級學生準備的「期末評語」是每人48張卡片,每張卡片上都有一種科學儀器的插圖,包括地球儀、顯微鏡凸透鏡,還有玉兔二號、FAST射電望遠鏡等,每張卡片上還依據不同儀器的屬性寫了勉勵的字句

▲期末評語卡片上有科學儀器和相應的文字。(圖/翻攝自《錢江晚報》微信公衆號)

例如「地球儀」的卡片上寫道,「不視廬山真面目,只緣身在此山中。而正是你呈現了地球的地形地貌方位長度,讓我們直觀地觀察到,你待人接物也是如此友善…」。

▲期末評語卡片上有科學儀器和相應的文字。(圖/翻攝自《錢江晚報》微信公衆號)

陳老師說,這就是他本學期設計的「科學儀器版」評語,即每位同學對應一種儀器,他根據這種儀器的材料結構原理功能、操作等方面特點來寫評語,就是找到這些科學儀器的特性與學生爲人處世、學習習慣等方面的關聯

陳老師的用心也感動了學生們,他們回敬了一張「指南針」的卡片給老師,上頭寫道,「在他的帶領下,我們十班人心懷堅定的目標步步向前邁進,他的指針,將指向十班更美好的未來」。

同樣在期末評語發揮創意的還有同校國一的班導王曉巍,他爲學生們準備了「禮包」,其中包含古風信紙做底,用毛筆寫的文言文體評語,每位同學《我憑什麼上北大》一書,寓意每位同學皆是天之驕子,希望在寒假的閱讀中受益。

書法寫的文言文「古風」期末評語。(圖/翻攝自《錢江晚報》微信公衆號)