時論－教改搞民粹 學歷大貶值

前中研院院長李遠哲出席臺師大14日舉辦「教改20年：回顧與前瞻」國際學術研討會。（劉宗龍攝）

《二十一世紀資本論》作者皮凱提來臺發表演講，與談人士大多認同：「教育」是臺灣追趕歐美國家的關鍵。令人遺憾的是：皮氏著作中並沒有臺灣資料，他更不知道：數日之前，當年擔任行政院「教育改革審議委員會」召集人的中研院前院長李遠哲，在臺師大舉辦的「教改20年」研討會上再度表示：教改會是臨時編制，僅提供意見，既沒經費、也沒權力執行政策，「過錯不應全指向我」。兩相對比，我們不禁要問：什麼樣的教育改革纔是「追英趕美」的良方？

李遠哲說得一點不錯，教改的過錯確實不應全指向他。當年因爲反對廣設四年制大學而退出教改會的劉源俊教授，便曾經公開指出：今天的「教改災難」是「二魔四妖」集體造成的「歷史共業」。李前院長只不過是教改頭頭拱出來的領頭羊而已，怎麼可以把教改的過錯全部指向他？

我們的教育要想「追英趕美」，必然要全力追求「優質化」的教育。不幸的是，當年教改派叫出的口號「廣設高中大學、打倒升學主義、消滅明星高中」，無一不是反其道而行，刻意把臺灣的教育搞成扁平式的「均質化」。教改頭頭幾乎完全不懂教育，他們卻能夠搬出一堆動人心絃口號，席捲出一股「民粹狂潮」。

李遠哲認爲：教改災難的原因是「教育部長換得太快，很多政策還沒準備好就上路」，這話也不能算錯。問題是：教改啓動後，有多少教育部長的任命，必須先徵詢李前院長的同意？這些教育部長又有幾個是真正學教育出身？臺灣缺乏天然資源，惟一最可貴的資源就是人才。可是，20年前教改啓動之後，教改派恣意推出的政策卻是「日以繼夜、夜以繼日」地在摧殘人才。大學學歷迅速貶值，高等教育被稀釋；而專科競相升格爲大學，技職教育被蒸發，許多傳統產業也面臨了「無人可用」的困境。李前院長說得一點不錯，「我們面對的將來非常暗淡」。教改啓動後的翌年，我出版過一本書《民粹亡臺論》。今天回頭再看，將來造成臺灣沉淪的主要核心因素，其實是教改頭頭當年席捲出來的那股「民粹狂潮」！

民粹主義的特點，在於「不到黃河心不死，不見棺材不流淚」。民粹主義的可怕，在於「水能載舟，亦能覆舟」。今天教育主管當局若是不能痛定思痛，改弦易轍，全力追求臺灣教育的「優質化」，將來「教改災難」如潮水般的涌現，不要說李遠哲的否認發生不了作用，屆時面對教育界的一團混亂，被民粹主義迷惑的社會大衆大概只能「無語問蒼天」吧？（作者爲臺灣大學心理學系教授）