面對絕望的人不能只是「給」，而是幫他找到自己的位置
▲ 南萬華社福團體「臺灣社區實踐協會」社工沈曜逸。（圖／Humans of Taipei提供）
（編按：本文是「臺灣社區實踐協會」社工沈曜逸的專訪，該協會是服務南萬華、並紮根於萬華區新安裡的社福團體，在社區據點中提供兒少課後陪伴，以及家庭生活支持。）
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獨生子的成長過程很無聊，所以求學過程中，我覺得透過朋友的經驗拓展視野，是很有趣的事情。
如果朋友失戀，我可傾聽他們的心事，試着給一些建議，會感到滿有成就感。大概是因爲對人的興趣，所以選填志願的時候會想選擇跟人有關的科系，而且社會工作這個詞感覺很帥啊！
就這樣讀了社工系。不得不說，我把社工系教的東西學得很好，後來也順利考上研究所（還領獎學金），但是我不喜歡錶象定義去對人貼上標籤化。因此有段時間很痛苦。
後來我去輔修心理系，也接觸工會團體，才讓我對社工工作有新的體悟：每個人的個人生命經驗都很重要，社會工作不該是冰冷的國家機器，應該要和基層在一起。
剛好那時候有個繫上老師開課，帶我們來萬華新安社區，這個老舊社區是都市邊緣，和臺北市其他地方很不一樣，很多故事，對我這種一般家庭長大的人來說，是過去不曾接觸過的。
像是有個爺爺，住在一間破房子，每天要從公共廁所提水回去燒；有個小女生，爸媽離婚後，說她會看到鬼。還有一個十坪大的空間，擠了屋主、房客，還有房客的同居人和女兒。
我們幾個社工系的學生，想要貼身貼近地從社區紮根，決定就從這裡開始蹲點，想不到一蹲就是十幾年。
一開始我們也不知道從何下手，所以就從公園的孩子開始接觸，這裡有很多單親、隔代教養的貧窮家庭，小孩放學後就在公園晃盪。
他們會罵我們、對我們吐口水，我們也會兇回去，久了以後，慢慢就跟這些小屁孩變成朋友。
從教功課、關心他們的家庭，也辦一些電影或繪本活動，開始融入社區。到了2010年，我們正式成立社區據點，提供課後陪伴。
從孩子身上，我們看到很多辛苦的家庭，依靠各種政府補過生活。如果在家庭和國家之間，有社區能夠接住大家，是不是也滿好的？
不過，過去很多其他社區的經營方式，都是由社區菁英頭人帶頭，缺乏實質參與；我們希望社區民衆來參加活動，卻經常得面臨他們要工作賺錢無法抽身的窘境。
所以，我們開始思考，要如何發展社區經濟？讓底層民衆可以有工作，又能兼顧社區之間互相照顧的功能。
起初我們開辦一些介紹職業課程，都沒什麼人蔘加，直到開辦托育人員的介紹，纔開始有人蔘加；我們也辦了培根市集，每三個月舉辦一次，希望培養草根經濟。
2017年，我們協助一位單親的外配媽媽小星星開餐廳，讓她可以兼顧工作和帶小孩，這間越南餐廳不但成爲越南媽媽的交誼廳，也提供代用餐給弱勢兒童，算是我們最成功的案例。
可能就是因爲我們窮、沒有資源，所以纔會想辦法變通、連結資源，從許多個案的身上我們也學習到，面對絕望的方式不能靠單方面的給予，而是要讓他們接受自己的狀況，並且讓他們找到自己的位置。小星星以前到處打工也賺不到什麼錢，現在生活安定了，還打算去學語言。
▲ 臺灣社區實踐協會協助越南外配開餐廳。（圖／翻攝臺灣社區實踐協會Youtube）
這十年來，要說學到什麼？我覺得我學到的是豁達，以前常常因爲沒資源而苦惱，現在則是設法創造資源，讓他們可以創造自己。
接下來我們打算在南機場那邊開設二手商店，希望可以創造更多就業機會。不過因爲疫情的關係，我們不只募款少了許多，很多活動也無法進行，很多臨時性的工作機會也變少了，連結資源越來越困難。
還有一個進步的地方是，以前我聽個案故事，一聽就是六個小時，他們經常繞來繞去講不到重點，現在我聽兩個小時就差不多了，一方面是因爲有經驗了，另一方面也是現在事情越來越多，沒時間啦。
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