護校連署陳情 苗栗小校整並保留彈性

苗栗政府今天針對5所觀察名單小型學校召開第2次整並評估會議,除公館福基國福德分校建議裁併外,其餘4校均保留彈性爭議中的新開、大坪國小是否廢校,尚無定案

苗栗縣政府推動學生人數在30人以下的小校整並作業,今天進行第2次評估小組會議,會議結論僅針對公館鄉福基國小福德分校做出裁併建議,其餘被列入觀察名單的三灣鄉大坪國小、通霄楓樹國小、大湖鄉新開國小及西湖鄉瑞湖國小等4校,傾向由各校朝對學生學習品質最有利方向再行思考並提出未來可行發展轉型計劃,做爲後續評估參考。

教育國教科指出,福德分校目前學生數9人,預估8月新學期只剩7人,評估小組將做出裁併建議案,安排學生併入福基國小就讀,兩校距離約3.2公里,縣府啓動配套措施,包括提供交通車接送上、下學以及營養午餐教科書學雜費、課後留校費用全額補助。

偏鄉小校與社區運作緊密相關,地方人士擔憂「廢校形同廢村」,新開國小、大坪國小陸續成立護校會反對「廢校」,並曾質疑整並作業程序不公,2所學校護校會成員今天由縣議員詹運喜陳光軒陳春暖陪同到苗栗縣議會,向議長遊忠鈿遞交連署書陳情,期盼能有轉機

新開國小家長會長吳兆志指出,新開村有年輕人回鄉務農,下一代卻面臨無校可讀窘境村民已有共識並着手引入「華德福教育」尋求轉型,希望縣府給予偏鄉小校永續發展的機會。

三灣鄉大坪村長饒維明說,大坪國小去年被列入觀察名單後,原本的開放學區被廢止,更禁止學校招收新生,但一個村的學生來源有限,希望恢復爲開放學區,尋求2年時間轉型。

苗栗縣政府教育處劉火欽表示,廢校並非小校整並的唯一選項,包括裁併、改分校、分班或轉型發展做實驗教育都有可能,各個學校要採取哪一種方案,仍須由評估小組討論,目前尚無定案,會將護校會意見提報評估小組充分說明,預計最快5月底前,會做成建議案送至教育審議委員會審議。

劉火欽說,評估小組委員首要考量是學生學習權益,多少人數的學校該怎麼「辦」、適合哪種運作模式?包括如何對學生羣性互動、知識獲取、人格成長較有幫助,並非坊間傳言一味只從縣府財政考量爲出發。1050505