顧明遠：第二個教育100年，全社會要轉變教育觀念，培養現代化的新人

守正篤實，突破困局，以創新贏未來。

2020年，突如其來的疫情改變了整個社會既定的發展軌道，也給教育帶來了極大的衝擊。爲應對疫情，教育部出臺“停課不停學”系列文件，在線教育迎來蓬勃發展。新變化，爲教育提出了新挑戰、新問題，也創造了新趨勢、新機遇，創新火花持續迸發，於變局中開新局成爲2020教育發展的着力點。

作爲中國教育界最具影響力的年度盛典之一，第12屆本站教育金翼獎頒獎典禮將於12月1日在京舉辦。本屆金翼獎以“守正破局·創贏未來”爲主題，在新的機遇與挑戰中，守正篤實，突破困局，探索以創新贏未來的教育發展之道。以下爲：中國教育學會名譽會長，國家教育諮詢委員會委員顧明遠的演講內容。

顧明遠：本站教育舉行金翼獎頒獎儀式，我表示熱烈祝賀。

不久前黨召開了五中全會，規劃了十四五期間的計劃，和對今後的遠景發展提出了建議，提出要建設文化強國、教育強國、人才強國，我們的教育要認真學習五中全會的精神，我國的教育現在正處在兩個100年的交匯點上，第一個100年的奮鬥目標我們即將完成。所以今後我們培養的學生是爲實現第二個100年而培養的。

我們要學習五中全會的精神，堅持黨的教育方針，堅持立德樹人，把我們的學生培養成爲德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。到2030年，我國教育實現教育現代化，實現教育現代化的目標最主要的就是要培養現代的人。所以我們要轉變教育觀念，樹立正確的人才觀、教育觀、質量觀、培養理想信念，有政治本領，有學識，而且有奉獻精神的一代新人。教育要全社會來共同努力，我們的教育現在發展還不均衡，還不充分，最重要的是在農村教育還比較薄弱，那裡甚至缺乏教育觀念，方法也比較落後，特別是我們教育工作者要把眼光投向農村，沒有農村的教育現代化，也沒有中國教育的現代化，大家都來關心農村教育，使我們農村教育儘快和城市的教育一體化，培養現代化的新人，謝謝大家。