跟老師一起上課滑手機？ 東京提高中教育結合行動裝置
▲日本打算將課堂內容結合「滑手機」，推動「將個人行動裝置帶入教室」。（圖／示意圖／達志影像／美聯社）
日本東京提出新教育方針，將以都立高中爲對象，結合課程內容與個人行動裝置，讓學生在課堂中活用智慧型手機；預計2019年在部分高中進行試行，在2020學年度全面實施，爲此，東京也打算在今（2018）年增設2.3億日幣（約臺幣6200萬）的預算來架設學校內Wi-Fi熱點。
日本文部科學省於2016年7月策畫了「教育情報加速計劃」，內容包含實現學童每人一臺教育用電腦、教務支援系統的推動及將教育現場「智慧學校化」等，預計將以全國爲範圍，加速推動此方案。但爲了推行此計劃所需的教師教學能力、有效的利用方法及購買設備的費用，都是推動「教育情報加速計劃」的大課題。
▲未來上課滑手機將不再是夢。（圖／示意圖／達志影像／美聯社）
東京爲因應文部科學省的「智慧學校」構思，率先站出來提出教育結合個人智慧型手機的政策。到目前爲止，東京在「一生一電腦」計劃上已有顯著的成效，並看準現在學童幾乎「人手一機」的智慧型手機，希望能將教育融入手機，讓學童不再只是一味的「滑手機」。東京打算下縮教育用電腦設備的預算，並編列預算，推廣以學生族羣更加熟悉的智慧型手機做爲載具的ICT（information and communications technology，資訊通訊科技）。
目前，東京已經選定10所學校作爲試行對象，預定從今年起完善學校的Wi-Fi環境。爲了實現「BYOD（Bring your own device，意指將個人載具帶入學習與工作）」計劃，東京載4日更是編列了2.3億日幣預算，此預算案將在本月26日發表。
官方也表示，即便現在智慧型手機可說是「人手一機」，但如果要正式推動此政策，對於沒有個人智慧型手機、甚至是平常沒有使用智慧型手機習慣的學生，將應該如何進行授課，還需商討相關的因應措施；除此之外，關於建立完整的Wi-Fi環境等詳細的方針，也將在日後進行決策。
▲雖然日本官方打算推動智慧型手機結合高中課程，但對於沒有智慧型手機的學生應如何參與課程，尚未有具體方案。（圖／示意圖／達志影像／美聯社）