百年樹人－勿藉作文管制學生思想
時值溽暑停電，全臺民衆都被蔡政府限電措施搞得火冒三丈。但教育部長潘文忠卻趁着立院休會，家長很難向在野黨立委控訴的空檔，經由教育行政系統，責成各高中國文老師管好學生，明年學測作文要朝「標準」的方向寫作。
7月12日，蔡英文民調因年改過關，滿意度從6月的21%，上升了8%。爲此，這位執政一年一個月創下同期民調最低紀錄的總統，很得意的說：「現在的臺灣可以寫文章批評政府，戒嚴的時代是不行的。」
蔡英文何嘗料到7天后，負責審閱學測作文的東華大學教授楊翠，就打了她的臉，在臉書上痛批參加學測作文的考生，不該在缺乏論證下，大談「亡國論」。
兩相對照，楊翠哪裡是心血來潮逞口舌之快？身爲民進黨自己人，又是硃筆特派的「禮部學政」，焉能不知蔡英文想一舉超越李登輝、李遠哲的佈局用心？楊的臉書是在亮劍和磨刀，測試輿情風向。
打算控管青年學生思想、言論的決策，早在今年初就已傳遍臺北市各高中。大考中心還派出專員，宛若「欽差大臣」般巡迴各校推廣，甚至不惜放出口風，讓高中生知道堅持這項「改革」的主事者，後臺很硬，來頭頗大。
儘管祭出官威，但茲事體大，不免有參加宣導會議的國文教師問起學測作文出題方向、範圍，標準作答方式以何爲依據，教師手冊如何規畫作文教學進程與目標等。得到的迴應卻是：「範圍從天文地理、生化數學、人文景觀到臺灣時事，包羅萬象。但標準答案不能告訴諸位，只有閱卷老師才知道。沒有課本和參考書，免得老師以考試領導教學。」
我們可從今年考的「國際人才流動」這一論述題，以及楊翠閱卷後痛罵考生的激烈反應，知道所謂題材包羅萬象，都只是講究「政治正確」的煙幕彈，和民進黨多年來把「去中化」包裝成「多元化」，前後完全一致，只不過換個說法而已。
從現在起，所有高中生尤其必須小心的是，他們得在80分鐘考試時間內，就國文兩道「感性」與「理性」的論述題，揣摩閱卷官的心意，否則任憑筆下如何嚴謹，如何妙筆橫生，一旦不合當道，你的一生前途就此毀了。
蔡政府此舉完全無視青年學子的基本人權，不惜踐踏我國憲法第11條以及大法官釋字第567號、第644號兩文所指，絕不允許國家機關以任何理由隨意侵犯人民的思想與言論自由。