安陽市教育局：鼓勵學校將課後服務延至暑期、開放圖書館等設施

新京報訊（記者 蘇季）記者6月17日從河南省教育廳獲悉，安陽市教育局近日對中小學暑假工作作出安排，明確提出在確保安全的前提下，鼓勵各學校將課後服務延伸至暑假期間，開放學校圖書館、閱覽室、操場等場所設施。

根據安陽市教育局發佈的放假時間安排，義務教育階段學校暑假7月4日開始，8月31日結束；普通高中學校7月14日開始，8月31日結束；9月1日新學年開始，學生正式上課。

在對暑假工作的安排中，安陽市教育局鼓勵學校暑假向學生開放。在確保安全的前提下，鼓勵各學校將課後服務延伸至暑假期間，開放學校圖書館、閱覽室、操場等場所設施，爲學生提供暑期自主學習、閱讀、體育運動及其他興趣活動的場所。在密切家校聯繫，廣泛徵求家長意見的基礎上，溝通學生暑期學習、生活狀況，鼓勵根據學生不同學情開展有針對性的輔導。

安陽市教育局局長黃豔表示，暑假是中小學最長的假期，不少家長忙於工作，擔心孩子無人照看，大多會給孩子選報校外培訓班。一些校外培訓機構藉機誇大宣傳、超綱教學等違規行爲屢見不鮮。家長承擔着沉重的經濟壓力，學生承受着沉重的校外課業負擔，而另一方面是暑假期間學校圖書館、閱覽室、操場等教育資源的閒置。爲破解這一假期困局，在成熟的課後服務運行機制基礎上，提出了“鼓勵各學校將課後服務延伸至暑假”。

那麼，學校該如何具體落實該項政策？黃豔介紹，在指導學校具體實施中有兩方面考慮。一是要把娛樂遊戲、拓展訓練、觀看適宜兒童的影片、培養興趣特長等安排到暑期服務中來，爲學生暑期生活提供豐富多彩的選擇；二是要堅決防止個別學校把學生“按需參加”變成“被自願”，“課後自主”異化爲“學校做主”，忽視了孩子、家長的多樣化需求，堅決防止把暑期“課程超市”變成“補習課”，避免公共服務的初衷被消解或扭曲。

黃豔稱，在接下來的工作中，教育局將進一步加強監管，指導學校制訂並組織實施好暑期課後服務方案，努力實現家長經濟負擔、學生假期課業負擔“雙減”。