對於秦致遠來說，蘭芳帝國大學的規模越大越好，規模越大，就證明帝國大學能爲蘭芳提供的人才就越多，這是好事。
對於愛因斯坦來說，蘭芳帝國大學的規模同樣是越大越好，愛因斯坦還有一層身份是帝國大學的教授嘛，桃李滿天下肯定是愛因斯坦的希望。
不過這對於威廉三世來說不是什麼好事，蘭芳越是強大，德國和蘭芳之間的差距也就越大，這會導致德國在和蘭芳的合作中處於從屬地位，威廉三世雖然和秦致遠私交不錯，但威廉三世也不希望自己的國家落後蘭芳太多。
“其實今年八月份就有一批學生畢業，不過只有八個人，還都是隨同教授們來到蘭芳的學生助手，這些人已經被安排在學院任教，他們也會協助導師完成科研工作，預計到明年帝國大學才能爲蘭芳真正提供人才。”愛因斯坦言語間有點愧疚，不過並沒有多少，很快就被自豪代替。
秦致遠之所以要成立蘭芳帝國大學，本來就是要爲蘭芳的建設提供人才，到今年蘭芳帝國大學成立已經是第四個年頭，也到了要開花結果的時候，估計到明年這個時候，秦致遠就要來參加蘭芳帝國大學的第一次畢業典禮。
“呵呵，不着急，教書育人是一件很需要耐心的事，我不嫌慢，你們也不用着急，因材施教循序漸進纔是正理。”秦致遠不給愛因斯坦壓力，既然信任愛因斯坦，秦致遠就要爲愛因斯坦創造最好的工作環境。
“多謝陛下，能在您麾下工作，是我的幸運。”愛因斯坦單手撫胸半鞠躬，風度還是很不錯。
愛因斯坦這話是在捧秦致遠，同時也是說給威廉三世聽。
果然，就在愛因斯坦說完，威廉三世的表情有那麼一瞬間確實是有點不好看，不過威廉三世很快就恢復平靜：“四百萬冊藏書——真令人難以置信，柏林圖書館估計都沒有這麼多藏書，這樣的圖書館在蘭芳多嗎？”
威廉三世畢竟是帝王，當明白有些事情已經無法逆轉的時候，威廉三世會下意識儘可能尋找有利於德國的選擇，文化和教育很明顯是一個很好的切入口。
“每一個學院都有，椰城國家圖書館裡的藏書更多，已經超過一千萬冊，當然這裡很多基礎圖書都是重複的，爲了方面人們借閱，那些基礎圖書每一本都有上百冊，而且還有不同語言的版本，不過就豐富程度來說，在整個東方，一個學校分院的圖書館能達到這種規模非常罕見，在歐洲也不多見。”愛因斯坦還是給歐洲人留了點面子，這年頭的歐洲人並不怎麼愛學習，愛因斯坦這話有往歐洲人臉上貼金的嫌疑。
“已經很不錯了，我想我們可以進行合作，在圖書方面的交流，以及教育——”威廉三世說話的時候眼睛有點往上翻，這是個思考的動作：“秦，我想，我們可以加強教育方面的交流，比如留學生，我們可以互派留學生，加強兩國之間的交流，同時還能加深我們兩國之間的友誼，你認爲這個提議怎麼樣？”
“當然可以，這個提議很不錯，我們馬上就可以進行。”秦致遠欣然同意。
其實德國在教育這方面比蘭芳要先進得多，德國的教育在很久之前就已經形成體系，德國第一所新制大學，也就是德國柏林洪堡大學創建於一百多年前的1810年，這還不是德國最有名的大學，德國最有名的慕尼黑大學創辦於1472年，這還不是最悠久的，最悠久的海德堡大學創辦於1386年。
相對於蘭芳唯一的帝國大學，德國的大學更多，分類也更細緻，底蘊也更足，蘭芳帝國大學是勝在師資力量雄厚，設備先進，資金充沛上，如果蘭芳和德國能加強教育方面的交流，這對蘭芳和德國都是一件非常有利的事。
“我能感覺到，最多十年，蘭芳的教育將會達到一個非常先進的水平，這將會是你們蘭芳騰飛的基礎。”威廉三世是真羨慕，說這話的時候根本就不加掩飾。
德國是嘗過全民教育的好處的，世界大戰前，德國正是因爲在國內實施了全民教育，所以國民素質才得以大幅提升，以至於在短短几十年內，德國的工業實力甚至超過英國，達到世界最高水平。
蘭芳現在的工業實力還不是世界第一，但在威廉三世看來，擁有近乎無限人力資源支撐的蘭芳，已經具備成爲世界第一的潛力，這是德國現在無法企及的。
這話沒錯，就算是沒有世界大戰，德國沒有受到制裁，蘭芳的潛力也比德國大，最起碼華人的人口基數大，這是任何國家都無法企及的優勢。
“陛下很重視教育，這是所有蘭芳人的幸運，希望陛下能夠放寬入學標準，讓更多人有機會到蘭芳帝國大學來學習，接受更高層次的教育，爲建設蘭芳更好的貢獻力量。”愛因斯坦也是有目的的，說話的時候表情有點小心翼翼。
“入學標準——現在已經夠寬了吧。”秦致遠一頭霧水。
蘭芳目前還沒有高考這一說，雖然蘭芳有高級中學，不過上高級中學的人並不多，很多適齡青年在初級中學畢業後就確定了以後的職業方向，進入職業學校接受職業教育，成爲軍人、工人、教師、醫生等等，只有少數資質較好的，纔會被推薦上高中，接受更高層面的教育。
這種情況在未來肯定是要改變的，不過在目前這個階段，這是一個必須的過程，蘭芳並沒有足夠的實力進行全民高等教育，高等教育最少要等二十年以後纔會普及。
沒有高考的情況下，上大學也是全靠推薦，要知道蘭芳成立纔不過五年，蘭芳的學生即使是接受系統教育，如果按照高考的標準，也沒有幾個人有資格上大學，所以蘭芳帝國大學的條件雖然很好，但入學標準並不苛刻。
“確實不算苛刻，不過這是針對蘭芳人來說——或者說是針對純粹的華人來說，對於那些歸化的蘭芳人而言，他們根本就不會得到機會。”愛因斯坦有點無奈。
秦致遠的本意當然是好的，不過所有的政策在執行的過程中必然會出現一些偏差，這不可避免。
蘭芳雖然在憲法中規定了人人平等，不過在實際執行的時候，華人和非華人還是有差別的，這在蘭芳帝國大學招收學生上體現的很明顯。
“怎麼可能？我們的要求是一視同仁，在招收標準上不允許出現歧視，不管是華裔還是徳裔，只要符合標準，都有機會接受高等教育，蘭芳帝國大學是所有蘭芳人的帝國大學，而不是某一個羣體的帝國大學。”秦致遠不太瞭解情況，馬上就命人去找帝國大學校長米歇爾。
“陛下您的初衷是好的，但現實是——就拿我們物理學院來說，一千一百名學生，華裔學生大概是八百人，其他的三百人絕大部分都是法裔、或者是徳裔，而佔據蘭芳人口比例較大的高麗裔居然只有區區四個人，人口羣體超過兩百萬人的日裔則是一個都沒有，這肯定是出了什麼問題，據我所知，有幾名日裔學生的表現很不錯，他們甚至有一般研究員的水準，這樣的人不應該被排除在帝國大學之外，他們同樣應該獲得機會。”愛因斯坦本人就是種族主義的受害者，所以堅決反對種族主義。
秦致遠只是微微點頭，並沒有發表意見。
秦致遠還以爲愛因斯坦是在爲徳裔鳴不平，但沒想到愛因斯坦卻是爲了日裔，這讓秦致遠有點頭疼。
怎麼說呢，雖然現在的日本人看上去已經馴服，但是秦致遠從內心深處從來沒有放鬆過對日本人的警惕，日本這個民族在弱勢的時候表現的確實是很順服，但只要有機會，日本人肯定會變成養不熟的白眼狼。
當然了，這些話沒必要和愛因斯坦明說，愛因斯坦雖然在科研方面的天賦極高，但社會經驗也沒有多豐富，這裡面的彎彎繞繞，愛因斯坦不一定能理解。
或者說愛因斯坦能理解，但愛因斯坦之所以加入蘭芳國籍就是因爲受到德國納粹的迫害，所以愛因斯坦在這種事上是眼裡揉不得沙子的。
米歇爾正在做實驗，被海曼找來的時候甚至還穿着白大褂，聽到秦致遠提出的問題，米歇爾一臉迷茫：“學生——那不是我們的工作範圍，招生工作是由教育部負責的，我們沒有權利招收學生——”
嘖，這個彎子繞得真大。
既然問題牽涉到教育部，那麼就超出了現場處理的範圍，秦致遠又命海曼給科技部長波特萊姆打電話。
蘭芳目前還沒有單獨的教育部，教育部和科技部是一體的，以後肯定會分拆，或者是把科技和教育部改成單獨的教育部，而科技部終將會成爲歷史。
這也是特定階段的特殊產物，蘭芳立國的時候比較強調科技進步，以拉近和西方國家之間的差距。
現在科技部分已經迎頭趕上，全民教育成爲重中之重，也是時候改一改了。