坐在與我隔着有兩組的西影，他突然舉手了。
“老師，這個題目，林清依她會做，她只是膽小，不敢說而已，她可能沒有把握，怕解錯了。”
啊，西影，他在替我解圍。我望向他那邊，他正向我投來一個鼓勵的眼神，意思是：別擔心，我幫你。
我因緊張而慌亂的心情頓時平靜了許多。
那一刻，我突然覺得他好偉大。就像有的時候，我們還是同桌的時候，英語課上，老師檢查我們背課文，也不知爲什麼老師特別愛點我背，可能是因爲我考試成績比較好的緣故，其實我在家裡已經準備好了，背得很流利，可是一到班上當着那麼多同學的面，我偶然就會因緊張而遺忘片刻，那樣的話，腦海中就會一片空白，稍後纔會想起來，可是西影總會低着頭在一旁儘量地用老師看不見的方式小聲告訴我，以便那個空白不再出現。
多麼感謝他的鼓勵與幫助，他可以讓我緊張的情緒得到緩解以至於蕩然無存。真的，想起他來，我的心裡都是滿滿的感動。
老師說：“你知道？你又不是他的哥哥。”她的眼裡略帶着笑意。其實老師，有時候還是挺幽默的。
老師的這句話讓那些同學終於控制不住地笑了起來。
他們的笑，卻似乎絲毫也沒有影響到何西影。
他站在那裡依然鎮定自若地說着，全然不顧老師與同學們的驚異。
“這道題目這樣解答。”他快速地說着他的思路。
老師則讓他上臺演板。看着他的答案，因爲他用了簡便的方法，老師露出了喜悅的神色。
於是，她沒有再追究我的事。
下課了，今天在課堂上發生的事情還在同學之間流傳，特別是老師說的關於我和西影的那句話。那句話讓她們議論了很長一段時間。
我什麼也顧不得，我要儘快解決那懸在心上的事情，就像石子一樣一日不落地我一日不安心。
我來到班主任的辦公室。
“老師，我想換座位。”我簡單而試探性地說。
班主任正在批改作業，他停下手中的筆，微笑地注視着我。
“換座位呀，爲什麼呢？”他的語氣柔和，絲毫不讓我產生緊張的情緒。
“我不想和李毅坐。”
“理由呢，座位是不能隨便換的。”
我飛快地在腦海中搜尋既要老師同意又不能暴露和傷害李毅的理由。
還真難啊，那些無關痛癢的理由都被老師支回去了，就這麼算了嗎？不行，今天一定要老師答應才行啊。
後來我只好說：“下課的時候，他總是找我說話，我想看書、做題目呢，我不想被打擾。”
老師笑了起來：“這似乎也不算什麼理由啊，算了，既然你執意要換，我就在週一全班換組的位置時，一起調換吧！”我們每週都要換組，那麼同學們就可以坐在教室裡不同的方位了。
老師終於同意了，我如願以償。那時，我開心極了。
沒有和李毅是同桌了，清靜了不少。
而誰知道，晶晶又找到我，對我說：“韓薇她們說你先喜歡李毅現在又喜歡了何西影，大家都在議論呢。”
“什麼先後啊，完全是沒有的事，莫名其妙。”我生氣地說。
可巧，這天放學，自從我沒有答應西影，讓他想和我在一起的願望破滅之後，一直沒有和我說話的他，正好在我前面走無意中回頭看見了我對我說：“我送你回去吧！”
我還沉浸在晶晶的話語中無法釋懷。此時我肯定是無法答應他的，於是我說：“今天不行，我有事呢！”
他走了，幾步之後，重又回過頭來看我，露出一個笑容，那笑意卻是傷感的那一種，因我分明看到了他眼中的憂傷。他在我拒絕了他之後的這次邀請一定是鼓足了勇氣的，而又被我推了回去，他該如何去想呢？此時，他已消失在風中，留在我印象中的他孤單的背影有着某種悲傷的感覺，
可是，何西影，從開始到現在我是根本不想拒絕你的，只是因爲太多我無法承受的東西，讓我無法面對。
其實，我是多麼希望從明天起，你依然可以像從前一樣在路上遇見了我就同我一起走，放學的時候你又可以送我回家。我多麼的希望可以回到從前的時光，即使它那樣短暫，它卻一直在我心的某個地方如星光般閃耀，而現如今，它卻如你此刻的眼眸一般暗淡了下來。
對不起，拒絕了你，我同樣感覺悲傷。我的難過，也是你無法看到的。