盛則剛幫方有容找出幾張粉色打印紙來，摺疊做成小信封，把壓歲錢派發放進去，一人二百的數目不會構成張校長的心理負擔，大家想得很周全。
收拾停當，趕緊下樓去聚餐地點——食堂。
延續了第一次會議的格式，沒有特例，全體與會者都在船廠的大食堂用餐。
端着消過毒的不鏽鋼餐盒，選擇打上自己喜歡的飯菜，這回到大學食堂的形式讓大家很放鬆。
食堂很寬闊，也很乾淨，時間不早了，大食堂內輪班就餐的員工也差不多到了尾聲。享用免費午餐的參觀船廠的家長和學員在大餐廳內相互交流着所接觸的工作和生活場所的所見，從氣氛上看，他們應該是很滿意的。另外一邊長桌上，乖乖的小朋友們一個個脖子上都被圍上了個圍脖，捲起袖子用勺子挖着飯菜吃得很歡，一旁的大哥哥很有威嚴的關注着小朋友們，讓所有瞧着的大人們看得非常可親可趣。
從大消毒櫃取出餐盒，轉身瞧盛則剛頗爲猶豫的樣子，方有容斜眼道：“怎麼？”真是的，大家都吃一樣的，他顯擺什麼嬌貴呀。
不理會方有容的挑釁，盛則剛向與會者聚集的餐桌方向低格眼色示意一下，方有容轉身瞧過去，難怪盛則剛會分神，那邊的氣氛是有那麼一點點不對勁。
發生了什麼？趕緊過去瞧瞧去。
那邊，鄭律師正在把那位在行政樓的大廳內作畫的藝術家介紹給大家。那位藝術家一點也沒有預先以爲的傲慢，在鄭律師的引薦下和大家招呼着，還有點靦腆，是位挺醇厚的一個人。
那不協調的氣氛來自於鄭律師和有那位藝術家不一般的親暱。一旁的李志遠和趙曉看得啞然了。盛則剛看着，不同性向的人要在主流中坦然，那份艱難不是主流羣體所能體會的，就如他，若不是遇上方有容這個願意在沒有安全感沒有承諾的孤寂中依然等待他的異類，他的人生也並沒什麼期待。
這兩位難不成是一對？帶着疑惑，都不免把目光看向開始用餐的張校長，對大家揣測着的目光，張校長沒什麼感覺。
“叔叔！”吃完了午餐的小虎頭繞過自家的爸爸招呼着旁邊的鄭律師。抽出紙巾，鄭律師熟練的抓着小虎頭擦着油乎乎的小嘴巴和小手。
“爸爸。”張校長的小兒子還算給張校長面子，叫喚了一聲也跑去挨着鄭律師了。領着其他吃飽喝足的小朋友們過來的那個大哥哥客氣的向大家招呼後，也過來招呼，“爸爸，鄭叔叔。”
鄭律師笑着點點頭，小朋友們的大哥哥坐在他們旁邊說着話，一家子的關係無比融洽。在小虎頭的帶領下，小朋友們張牙舞爪的向可親的叔叔們形容着所見的巨大的廠房中的大機械和在建的大船，興奮的激動的搶着向叔叔們表述，童言童語中，惹得無數笑語。
鄭律師這邊和樂融融的氣氛讓一旁的盛家姐姐瞧着徹底無語了，她身邊的徐翊沒去在意別人的生存狀態，伸筷將她餐盒中的肥肉夾走，女人一般都不喜歡這玩意兒的。對徐翊的細心，盛家姐姐含蓄道了謝，惹得徐翊挺不好意思的，哼哼唧唧磨嘰半天，這才發出下午去約會的邀請，微笑等着盛家姐姐欣然同意。
不在乎別人眼光的這一家人很和諧。人家一家子和諧，那其他人更應該保持平常心了，端着飯菜過來坐的陸風看得十足羨慕。那羨慕的眼色看在方有容眼中恍悟，可算知道爲什麼陸風和鄭律師一下子成了哥倆好了，原來如此。
被推了一下，方有容瞧挨着他站着的盛則剛，瞧着那邊，盛則剛低聲道：“你也羨慕了？”
“我幹嘛要羨慕別人？你不是也挺好的麼。”方有容瞧了盛則剛一眼。雖然不太可靠，可他家的則剛還是挺不錯的。轉身趕緊打飯打菜去，這會兒都餓壞了。
盛則剛怔了一下，旋即歡喜得笑了起來，連忙跟上。
“小方，這邊坐。”
“來了。”是張校長招呼他呢，不挑食的方有容隨意選了幾種就拋下了盛則剛，樂顛顛得跑了過去。
……，夾着大雞腿正想討好他家有容的盛則剛盯着一聽張校長的召喚轉身就跑了的愛人，真讓人不痛快，他的愛人怎麼能聽到別人召喚就像小狗狗般搖着尾巴溜達跑了呢。
方有容聽了招呼，趕緊端着餐盒溜達竄過去和張校長坐在一排。和張校長聊天說話挺有意思的。
張校長對面是盛三旁邊有個空位，隨後而至的盛則剛端着盤子搶着坐下了。
一點也不想招惹他們的盛三瞄着老哥的餐盤上堆着的四五個雞腿，一向對什麼松茸、魚子醬所謂的高檔貨有興趣的老哥何時喜歡上啃雞腿了？
招呼方有容的張校長已經吃完了，笑着道： “小方，想不想掙點零花錢呀？”
啊？一時間沒反應過來，張校長對面的盛家兄弟表情立馬有點發呆。
這話聽起來怎地那麼怪呢？像是手拿棒棒糖引誘路邊小孩子的感覺，旁人聽得也都動搖了起來，這世道是有點那個。
瞧着方有容發怔的臉色，張校長奇怪了，確認着道：“我聽鄭庭軒說，你決定暫停下工作，準備去上學，難道不是嗎？”
“是的。”方有容點頭道：“除了徐翊那邊，其他的工作我都交付清了。”既然鄭律師和張校長是一家子的，那麼，張校長曉得也沒什麼可奇怪的，可張校長所說的零花錢是什麼意思？
被張校長的話給刺激了的關注這邊狀況的大家都過來過問兩句，噢，小方要上學深造啊，這是好事。
瞧大家關心的熱情模樣，方有容心裡暖和和的，不過，他更惦記張校長所說的零花錢的事情，既然是張校長提出來的，一定有個說法。上學之餘，還能掙點零花錢，也是很有誘惑力的，對錢財，他向來不存在什麼抵抗力，
確認過方有容確實辭職去上學的狀況，張校長笑道：“現在上學的假日相對比較多些，要是時間上允許，每個月抽出兩三次到我的學校給學生上上社會課吧。”
“我？”方有容詫異得看着張校長，不可思議的確認着：“我給學生上課？”這社會課又是什麼定義？
“不該說是上課，就是和學員們交流一下社會經驗。把你的求職經驗和對就業上的看法總結一下，給那些還沒有步入社會的年輕人提供一些職場上的經驗。”
沒有開玩笑的意思，張校長認真的解釋道：“到我的學校接受技能培訓的年輕人學到了技術，進入我們所推薦的企業就業，相對而言，收入和工作的穩定性上都算是有一定的保障。可現實中，多數的學生來學習一技之長並不是原意，走出培訓基地去適合的單位做所學的技能工作，這樣下來，不出幾年，會有相當數量的人會離開工廠，重新走上社會，在類似銷售這樣的無需技能的行業內來爭取創業和發展。”
身後一桌的鄭律師接口道：“這是個趨於嚴重化的現實。對藍領，我們的企業給予的可期待值並不高，這些年的跟蹤調查，男性青年放棄所學的技能走入社會做營銷或者其他無需技能的行業的比例趨於增大，對轉行，他們期待值和複雜的社會狀況不斷產生衝突，這個年齡想闖一闖也是應該的，可是現今的社會狀況只能用‘急功近利’來形容，過於期盼就是災難了。作爲想要對他們負責的想法，張震在教給技能的同時也開了一些社會課程，讓他們儘快瞭解社會，進入社會，也是降低將來他們進入社會的生存成本的一種方式，我想，張震邀請你講課就是這個意思。”
應該毫不猶豫拒絕的方有容被“我邀請你”給怔住了，張校長邀請他呢，這是天上掉下的餡餅嗎？他上學時，考試的分數可基本上都是八十分左右，請他給學員上課，開玩笑的吧。
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