趴在窗戶上，樓下的景色一覽無餘，世界白花花一片，光禿禿的楊樹失去了春季的生機勃勃，如我的生活般死水一潭。生活如同他媽一條散發着腥臭的小溪，我們掉了進去，在裡面做着無力的掙扎，不知在什麼時候麻木了，俗稱“適應”。
披件衣服，起了牀，拿了支2B鉛筆和一張阿曹用來畫蒼井空的4開的素描紙。我在安靜的走廊上，藉助燈亮，把紙壓在牆上，詩興大發，提起筆，揮揮灑灑地用龍飛鳳舞的“李氏字體”寫了一首詩《困獸猶鬥》：
我們很年輕
我們很迷茫
我們年少輕狂
我們對學業無能無力，我們前途無望
我們如狗一樣困在牢籠裡，做着困獸之鬥
我們花着爹媽的錢，做着非人的事兒
我們嚮往自由，卻無法完全衝破現實的束縛
我要飛，我要飛，卻怎麼也飛不起來
我被現實折斷了青春的自由翅膀
我的青春還剩多少，我不知道
不要緊，不要緊，至少我的靈魂還算自由、
至少我對未來的幸福抱着一絲幻想
人可以對目前的生活失望，但不能對人生絕望，因爲“目前”終將成爲歷史，而人生還很漫長
我沒有夢想，所以我很痛苦
我沒有夢想，所以我很空虛
我沒有愛的人，也沒有愛我的人，所以我很孤獨
我向往愛情，卻沒有資本
我們爲了什麼而活，活着又到底是爲了什麼
我不想如行屍走肉，可我又能怎麼樣
我對不起父母，我學業無望
我那麼的年輕、我那麼的迷茫
我該何去何從，我又能去向何處
自由！自由！向着自由的方向
我躊躅滿志地把這首詩用膠水貼在了散發着臭味的公共洗漱間，它寄託了我對生活的感觸。
人可以失去一切，但無法失去被理解的渴望。我渴望別人的理解，我得不到任何人的理解，我喜歡的人不理解我，我唯獨把情感寄託於一首扯淡的詩上……
早上上廁所，見洗漱池裡的一個破毛巾被凍結了，我衝了好幾下，它依然固若金湯，泡在水中。我凝望了一分鐘，鬼使神差地跑回宿舍。
我匆匆回到宿舍，拿了拖把和阿曹的牙刷，隨後又鬼使神差地跑到洗手間，手持牙刷，用力地捅了捅那一坨硬東西，它扭曲變形了，我覺得很有成就感。
如果你當時在場，你會看到我得意地像個打了勝仗的將軍，滿臉自豪之色。
你可能說我無聊到了極點，但事實就是這樣，我不做過多的解釋和掩飾。
我擰開幾個水龍頭按鈕，欲把它衝軟，它陰魂不散地固定在那兒，幸好我早有先見之明帶了拖把。
把牙刷仍在地上，捲起袖管，朝手上哈了幾口熱氣，用拖把對準嗎破毛巾捅了幾下，我抽出拖把，撿起牙刷，洗漱池旁邊有個水壺，我打開壺蓋，熱氣騰騰的熱氣冒出來，我用熱水澆灌破布，它漸漸融化了，一股難聞的刺鼻味道瀰漫開來，我噁心兩下，跑回宿舍。
我未聞牙刷上的絲毫異味，這不足爲奇，人剛起牀那幾分鐘，嗅覺異常遲鈍。
我很小心地把拖把放在垃圾兜旁邊，把牙刷放入在阿曹的飯缸裡，我的動作很輕，生怕打擾了他人的休息。我不擔心阿曹刷牙時嗅到牙刷上的異味兒，他有鼻炎，應該聞不到任何氣味兒。我倒是擔心拖把，整個兒宿舍就阿曹一人有鼻炎，其他人知道拖把不對味兒後，會逼問我到底怎麼回事，最後再合夥兒找我算賬。
我打了個哈欠，望着上鋪的牀板，思考着幼稚而真實的問題，我覺得，我在學習的努力程度遠遠不及排便，想着想着，我情不自禁地失笑了。
樓道上，傳來人聲鼎沸，學生們匆忙洗漱、準備進班。我黯然傷神起來，小學時我成績優秀，鄰居經常拿我當學習楷模，批評他們自己家的孩子，說你看看人家小楓學習多好，人家起牀那麼早去上學，你也不比人家起得晚，人家學習那麼好，你說你怎麼混的？村裡的一些孩子嫉妒我，我被他們揍過幾次，因爲我成績太好了。
想到這兒我笑了，苦笑着對自己說，生活告訴我，人越長大越孤單，煩惱越來越多，成長沒有把我們帶向一種嚮往的美好生活。
似乎現在的生活總是不美好的，好的生活彷彿都是過去的？
現實告訴我，“現在”不怎麼美好，沒有誰能告訴我，未來的美好生活到底在哪裡，在大學嗎？老師們說，考上了大學等於是步入了天堂，天天睡大覺也沒人管你，大學很自在，就是累到吐血也得考上大學。媽的！隔壁大學的蘇晨告訴我，大學不好混，宿舍裡一羣垃圾整天打遊戲，搞得他失眠、崩潰。
我腦子裡想着亂七八糟的問題，想着想着睡着了，他們早走了，我進班的時候七點四十了，正巧碰到班主任，結果被罰佔了一個早上，又貢獻了五塊錢班費……
期末到來之前的那段漫長而又短暫的時間裡，校園及其附近逐漸恢復了往日的太平。
在週四的宿舍臥談會上，我們都感到很納悶兒，這幾天沒有聽到哪個傢伙被揍的新聞？
文祥哥說，最近二高風平浪靜，平靜的讓人害怕，這他媽太不正常了。
我說，表面平靜，背地裡可能更混亂，這幾天怎麼沒見老邵，猝死了嗎？
阿曹說，是啊，邵書記他媽怎麼不見人影了？
文祥哥衝我們擺擺手，說你們瞎操心什麼，閒着沒事幹，想人家了嗎？劉小力說邵書記腎虛，到處求中醫補腎。
我們哈哈大笑起來。
我咬了咬牙，很惱火地說，邵書記的腎衰竭了吧？人在做天在看，他利用職務之便和領導權威禍害了不少女生，必將遭報應！人在做，天在看！
耗子說，不對，是獸在做，天在看！
此時，一直躺在牀上沉默不語師兄突然說道，閉嘴！天下太平不好嗎？你們這羣孫子就是見不得太平，難道明天地震了你們才高興嗎？睡覺……
我說，閉上你的烏鴉嘴，睡你的去了……
師兄“料事如神”第二天果然地震了。
自古以來，平原地帶很少地震，二高地震之事史無前例，本次地震發生之前毫無徵兆，太突然了。
時間大概是凌晨一點多，我們在睡夢中感覺到牀突然晃動了幾下，隨後又聽到樓下一片譁然……
“地震了！地震了！……”那是校領導冒死通知一樓、二樓的重點班、特優班的學生逃命的聲音。
待到他們安全地跑到操場十多分鐘後，我們五樓普通班的學生纔在聽到有人拿着大喇嘛在底下大喊“地震了”。
幾個大嗓門的體育老師站在操場中央，七嘴八舌地地喊着“地震了”、“樓上普通班的同學們別睡了”……
那一天，我們幾個沒出去看黃色錄像，靠在牀邊的我被第一個吵醒了，打開窗戶，睜開眼朝下一看，灑滿月光的操場上人山人海，黑壓壓的一堆人頭。我嚇呆了，叫醒了打着呼嚕的阿曹，阿曹趴在牀上迷迷糊糊地說了句“這不是在做夢吧，操場怎麼那麼多人？”
爲驗證到底是不是在做夢，我跳下來牀，扇了阿曹一巴掌，我問他，感覺怎麼樣？
他精神了，罵了句，疼！楓子你有病吧，打我幹什麼？
不是做夢，我靠！我大喊一聲，地震了！大家掀開被子，拔腿就往外跑，我跟在後面。
樓道上亂作一團，樓梯上十幾個雪白的屁股壓成一堆，屁股們焦躁不安地扭動着，猶如蛆蟲，有的屁股被踩在下面，人聲、腳步聲、罵聲混爲一體，聽不清他們在說些什麼，地震帶來的恐懼瀰漫在整個樓道，人逃生的欲。望相當強烈。
我退回宿舍，打了自己一巴掌，使自己冷靜下來，想此時下樓要是倒黴的話可能被踩在樓梯上，那可就變成活生生的肉餅了。五樓的普通班學生數量不少，其中不乏一些四肢發達、肥頭大耳的體育生，從五樓能活着跑到一樓的風險太大，競爭太激烈，樓梯建造的太過狹窄。