那位率先發言的工程師侃侃而談。
他的觀點，是全隧道段使用沉埋法進行修建施工。
除了提出一套沉埋法四個階段具體的施工流程外，還列舉了幾個理由，說明使用沉埋法的原因。
這位工程師的觀點得到了不少人的贊同，但同樣，不避免會出現反對的聲音。
另一位來自江浙大學的環境生物學教授扶了扶話筒，“我不贊同祝工程師的觀點。”
“各位請看這張海域圖。”
會堂的大屏上顯示出渤海水域的海底地形圖。
浙大教授在地形圖上畫了一個條黑線，“根據祝工程師給出的施工計劃，隧道應該是這樣一個略顯彎曲的直線形狀。”
“但是！”浙大教授在地圖上和黑線相交的一處位置畫了一個紅圈，提高了說話的音量。
“在這片區域，是渤海齊東海洋保護區的範圍，在這塊區域，生存着30多種棲底生物，包括環節動物8種，軟體動物11種，節肢動物15種，都屬於國家級保護動物。”
“一旦採用沉埋法施工修建隧道，將會對這些保護生物造成毀滅性打擊。”浙大的這位環境生物學專家沉聲開口。
“那就繞道！”不知是誰在這時候開口說了一句。
“不行。”說話的是剛纔提出那個使用沉埋法技術的那位工程師，只見他苦笑着搖搖頭，“在那片海域，符合沉降隧道條件的地形地質，只有那個區域。繞道的話，隧道的總修建長度，估計會達到200公里。”
祝工程師這句話一出，剛纔想要開口說話的人瞬間沉默下來。
200公里，足足將隧道長度增加到原來的1.5倍。
那需要的資金，恐怕3000億都不夠用。
“那將那些海洋生物遷徙呢？”有人皺着眉頭開口。
“不太現實。”這人話音剛落，又有一位海洋生物學家站出來發聲。
其餘搶不到發言機會的專家，也耐不住寂寞的和身側的人低聲討論起來。
幾乎是幾分鐘的功夫，整個會堂便變得如菜市場般熱鬧。
不過在菜市場人，人們兜售的是貨物。
但在這裡，是知識。
而顧律，正十指飛速的在鍵盤上敲擊着，把每個人的觀點，以及那些有趣的想法，全都記錄下來。
…………
討論會在繼續進行着。
那位祝工程師採用沉埋法修建隧道的方案被否定後，後面再也沒有關於提議使用沉埋法的議案出現。
倒是支持盾構法和掘進機法的兩派，各執己見，爭論不休。
不過，無論是盾構法還是掘進機法，都有一個很大的缺陷。
那就是……貴！
沒錯，就是貴。
短距離的海底隧道施工，這種差距並不明顯。
不過，一旦距離超過十公里，無論是在材料，還是在人工上，金錢上的花費會隨着長度的增加而逐漸遞增。
一百公里下來，2000億是肯定不夠的。
而且，盾構法和掘進機法的施工難點頗多。
對沉埋法來說，只要處理好沉管隧道的對接問題就萬事大吉。
但盾構法和掘進機法則不同，大的難點沒有，但小的技術難點一大堆。
比如說，在使用設備挖掘隧道時，如何保證周圍土體和岩石層不發生坍塌失穩。
設備依靠千斤頂推力向前推進時，如何控制設備的總推力，使其不會因爲推力過大使得正面土體因擠壓而前移和隆起，因爲推力過小影響推進速度。
等等等等，難點一大堆。
而且這些技術難題由於各海域地質條件的不同，根本不存在從其他已竣工的項目中借鑑的可能。
討論依舊在繼續。
時間就這樣一點一滴流逝着。
坐在主席臺的鄭總工程師皺着眉頭，望着會堂內爭論的激烈的兩派專家，起身來到第一排的幾位院士面前。
看着悠閒在這喝茶的幾位老人，鄭淳無奈的苦笑一下。
“您老幾位倒是一點都不着急。”
“這着急什麼，討論會討論會，就應該是現在這樣各抒己見纔對。”
“可這時間。”鄭淳指了指手腕的手錶上時間，“您老也不願看着大家捱餓吧。”
“那我，說說我的方案？”說話的是十四人之中，那位叫做李強奇的工程結構學院士。
“沒問題，李老，我現在就讓他們安靜下來。”鄭淳面色一喜。
鄭淳拿着話筒清咳幾聲，示意衆人暫時停止討論。
接着對李院士做了一個請的手勢。
李院士笑了笑，電腦連上會堂中心的大屏。
“下面請李院士給我們講述一下他的施工方案。”鄭淳朗聲開口。
下面，瞬間掌聲響起。
李院士神色沒有任何變化，枯瘦的手掌操控着鼠標，打開一張圖片，接着笑呵呵開口，“我就談談我琢磨出的一個方案。”
“當然，我的方案不一定是對的，也不一定是最合適的。所以，各位如果一些意見和別的觀點的話，儘管提。”
“那下面，進入正題。”
呈現在衆人眼前的，是一張施工概念圖。
從圖中，可以很清晰的看到，李院士採用的搭建隧道方案，既不是沉埋法，又不是盾構法或掘進機法，而是……
盾構法和沉埋法的結合！
在渤海隧道的北段，大約佔總隧道總三分之一的長度，使用盾構法搭建隧道。
而其餘隧道段，則採用沉埋法。
不少工程方面的專家，在見到這張照片的第一眼，就齊齊的瞳孔猛地一縮。
這……
有些超出了他們的認知範圍之外。
因爲這種同時使用兩種隧道修建技術，然後進行拼接的海底隧道，在世界上從來沒有過先例出現。
從來沒有！
“這種方案，光是盾構隧道段和沉埋隧道段的銜接，就是一個大問題啊！”
“不止如此。兩種施工方式得到的隧道規格不同，還有一個建在海底下面，一個搭在海底上面，怎麼拼接？”
“這是前所未有的嘗試，雖然我還沒有思考出任何思路，但我相信，李院士不會如此無的放矢，更不會在沒有任何理論支撐的情況下，提出這個施工方案。”
“等等，我似乎發現問題的關鍵了，你們快看這張大圖右上角的那張小圖。”
“這，嘶——！”