田嘉禾明白，事業的成與敗全在用人上。
田嘉禾用人有他自己的如意算盤：一是驅使着爲他掙錢的人，二是爲他服務的人。（實際上田嘉禾更喜歡把爲他服務的人說成是供他享樂的人）
田莊有姿色的女人，他都在內心篩選過幾遍。
有的有姿色卻沒有氣質，有的有些氣質但是無姿色；氣質和姿質都有點的卻沒有文化；姿色、氣質、文化三方面都差不多的，也就是幼兒教師姜志華了。
田嘉禾觀察到姜志華與田莊的其他女人不一樣，她純樸善良的外表，透着那麼一絲絲清高和傲氣：所以即便是丈夫在外，姜志華獨守空房，那些心有邪念的男人也不敢越雷池半步。
田嘉禾是唯一對姜志華動了邪念的人，他知道對這樣的女人不能操之過急；一旦操之過急，必定蛋打雀飛。就像那種笨貓，偷不到魚吃，只賺了一身腥騷，反而被追打。
這種女人必須慢慢地讓她一步步自己上鉤。一旦咬上鉤，那就由不得她了。
田嘉禾忽然想到，在田莊也就他跟姜志華算是英雄美人啦！
姜志華正在幼兒園上音樂課，姜志華彈琴孩子們扯着嗓子唱歌。
田嘉禾循着琴聲來到教室。
姜志華一看田書記走進來，起身迎接。
“姜老師，怎麼不彈了？在農村很難聽到這麼好的琴聲啊！”田嘉禾讚揚說。
姜志華笑着說：“彈得不好，剛學的，不熟練。”
“村裡的幼兒園，您這樣的老師就很少。別的村，連琴都沒有，有也不會彈。”
“我彈得也不合標準，沒辦法總比干唱好！”
“姜老師，像你這樣有文化的，教育幼兒園有點大材小用啊！”
姜志華說：“不能說大材小用，教幼兒園我真不適合，還是喜歡教大一點的學生。”
“你就喜歡當老師嗎？沒有考慮過想幹別的？”
“沒有，真的沒有。在孃家時我就是聯中的老師，當時讓我開拖拉機，上社辦企業，我都沒去，一心想當老師。”
“所以，到了田莊你就當了幼兒園的老師？”
“我想當老師，我去找過陳書記，也通過中心校聯繫過，都不行。那時咱村幼兒園的老師出嫁了，所以書記讓我教幼兒園。”
田嘉禾搖了搖頭說：“宗貴書記就是這樣，認真，也可以說是腦子不轉彎。教幼兒園不就是看孩子嗎？誰幹不行？村裡隨便找誰都行。你去教小學，別人教幼兒園。兩全其美，多好啊！”
“幼兒園也不是隨便誰都能教的，我剛乾的時候也是手忙腳亂；孩子小啦，不聽話。”姜志華指指正在鬧的孩子說，“你看看，這麼大，不懂規矩。”
“姜老師，如果現在給你換個工作，你幹不幹？”
“換個工作？去教小學？”姜志華很認真地問。
“當教師有什麼好？古語說‘家有半鬥糧，不當孩子王’。有一線之路不去教書，教書沒多大出息。”
“那我也幹不成別的。”
“你到服裝廠去幹吧，我不會虧待你的，保準比你當教師好！”田嘉禾說得很乾脆。
“我沒有技術，幹不了。”田志華搖搖頭。
“不需要技術，你有文化；我就是看着你的文化來的。你到服裝廠，我會重用你的。剛建廠，需要人才，尤其是需要領導管理人才。”
“我又不懂管理，沒有本事又當不了官。我還是安安穩穩地教幼兒園就行了。”
“你就認準了教師這一行？”田嘉禾追問。
姜志華無奈地笑笑。
“這樣吧，你先去服裝廠試試，幹一年或二年，如果你不滿意的話，隨時都可以走，到那時你願意教幼兒園或者回學校，你都找我，我就負責了。”
姜志華不知如何回答，她實在是沒有做好思想準備。
“這樣吧，你再仔細考慮考慮，考慮好了給我回個話，可以吧？這也算是大事，不能草率地做出決定，要換了我也會這樣的。姜老師，不打擾你了，我走啦！”
姜老師不知道該說什麼，笑着把田嘉禾送出大門。
田嘉禾回身很優雅地擺擺手走了.