即使兩個人有過十分親密的接觸，可是她們卻從來沒有真正的肌膚相親過當柴靜歡慢慢降低了重心，當兩個人真正地心臟相依時，她們感覺，這個世界安靜極了。?
只剩下心臟的漸漸一致的跳動頻率，只剩下腦中的一片空白。?
再次相吻在一起，身體相偎，不是取暖，而是想要去取得更爲直接而心悸的東西。?
肖凜的手緩緩撫上她心愛女人胸前的柔軟，明明和自己身體結構相同，卻因爲是她而使人心中滿是衝動。?
柴靜歡，想要快樂嗎？這輩子……也許只有我能帶給你的快樂……想要嗎……?
已經不知道什麼時候起柴靜歡身上也是空無一物了，兩個人肢體糾纏，肖凜恍然如夢。?
是的，這纔是夢中的場景吧。她糾纏着柴靜歡，手腳並用的，死不放開的，全心全意的讓這個女人向她求歡……?
手指順着對方平坦的腹部下迂迴往復，最後穿過柔軟的掩蔽，抵達熔點，等待熔融。?
肖凜的手指就潛伏在那，柴靜歡除了喘氣，仍然保留着一絲矜持。就算已經感覺到了肖凜的手指正安靜等待，也絕不開口。?
“真是不老實的女人……”肖凜喃喃地說着，傾上身來吻她，這畢竟也在動，自然難免影響到打算絕不低頭的女人。?
柴靜歡伸手抓住了肖凜的那隻手臂，眼神充滿複雜。?
好吧，只依賴着窗外一點微弱的月光，肖凜是看不得真切的。但是柴靜歡的手在顫抖，在告訴她那些說不出來的話……?
“好吧，其實我只是在想……你不想要念詞了嗎？”肖凜的聲音有些笑意，然後趕在柴靜歡臉皮變得薄得不能再薄之前轉移了她的注意力。?
她想她和柴靜歡一定是天生的一對，不需要花太多的腦子就能知道如何讓對方攀越快樂的高峰……?
柴靜歡咬着牙把呻吟都吞在肚子裡，念詞嗎？她不想以後上詩詞課的時候再紅臉，所以……堅決否定?
“不然……”肖凜的手指漸漸放慢了速度而只是撩撥着那片溫暖，“我來念好了……”?
“江南可採蓮，蓮葉荷田田……”?
柴靜歡一愣，頓時臉上炙熱即燃。她企圖想擡起身子來，卻敗於無力的腰際，只好無奈地扭了下身子：“喂，不許念！?
可惜事到如今已經由不得她。肖凜順着她的動作旋轉手指，然後繼續低聲念出下一句詩來：“魚戲蓮葉間……”?
“魚戲蓮葉東……”?
“魚戲蓮葉南……”?
“魚戲蓮葉西……”?
“魚戲蓮葉北……”?
是詩句在指引方向，還是手指在提示詩句，已經……不重要了……?
再後來，肖凜也不再念詩了，那有點慢，而柴靜歡也已經再無力去想任何東西。若說上一次她還能記得詩詞，那麼這一回，每個字都拆了個碎，然後一起化爲了糨糊……?
第三十二章?
人爲什麼要穿衣服？?
不是說暖飽思淫慾嗎？遠古那些披枝掛葉的，也是因爲先要用來抵禦寒冷吧。而又什麼時候開始有了羞恥心，以這種心態來面對遮身衣物的呢？?
當肖凜擁抱着與她同樣**的已經睡着的柴靜歡時，她突然想到這個問題。?
兩個人赤裎以對，這是第一次。當夜靜得彷彿時間停止前行，肖凜的心中開始醞釀不敗的花朵。?
再沒有一刻比此時更令人心滿意足了。肖凜湊上去輕輕地吻着柴靜歡，比蜻蜓點水還落得輕盈，她還不想吵醒對方。不知道柴靜歡的夢裡有沒有她……什麼時候告訴這個女人，關於那一場春夢呢……?
得到了對方坦露的真心的肖凜，是個快樂的女孩。?
在她的心裡，讀書與戀愛，大概從來不是相牴觸的事情，而喜歡的人在同一個學校，想見的時候總是輕易可以見到，實在太好了。而唯一不夠完美的，就是不是在任何時候見到她都可以隨心所欲的說話，接觸。又比如說柴靜歡立下的約定之二——在人前，兩個人絕對不能太接近。?
不過肖凜有了上次爬山的經驗，就開始想辦法破這個題。?
事例一：?
這是一個課間操。?
據可靠情報，班主任現在不在學校，肖凜立即往教室外跑，一不小心撞到了同組的同學，人家在後面哇哇叫着讓她領數學試卷，結果她頭也沒回地在辦公室前溜了一趟。?
很好，班主任不在，柴靜歡在。?
肖凜興沖沖地回到教室裡抓起桌子上準備好的語文試卷便又跑了，熟悉她的人皆面面相覷，一致認爲肖凜好像有問題。?
肖凜衝到了柴靜歡的桌前，然後把試卷往她面前一放：“柴老師，有道做錯的題，我想問您，可以嗎？”?
肖凜之所以敢鑽這個空子來找柴靜歡，還得益於老師們之間的一個默契。由於學生經常來辦公室問題目，所以會有碰上本班科任老師不在的時候，於是就可以隨意請教辦公室裡的其他班的同科老師。這樣一來，不管哪個班的老師不在，學生總能找到一個老師得到想到的解答。此爲互惠互助，是學生們都知道的事。?
所以肖凜才趁着秦老師不在的時候，跑來問柴靜歡。?
柴靜歡對於別班的學生來問題自然也不會很奇怪，只是這個問題目的人似乎別有用心，一站在她邊上便有粘住了腳不想再移半步的架式，令人容易分心。柴靜歡定了定神，然後看着肖凜攤在自己面前的試卷，一愣之後，便忍不住笑了。?
她壓低了聲音，抹了下試卷：“雖然我很想幫你，但是空白的試卷，你錯在哪兒，嗯？”?
肖凜正爲自己的小算盤而得意，她打算這個問題問到上課鈴響爲止，於是站定後便擡頭看了眼掛在牆上的時鐘。?
聽到柴靜歡的話她也愣了一下，然後低頭一看，頓時窘了。?
她明明準備的是張語文試卷，可怎麼就抓了張空白的數學試卷來？她微微側目，便看到柴靜歡正斜斜地看着自己，好整以暇等自己的回答。?
真想……鑽個地洞……?
肖凜終於有了搬起石頭砸到自己的腳的苦惱。?
好在柴靜歡已經知道肖凜的小九九，便好心的沒再拆穿這個女孩。她把這張也很無辜的數學試卷摺疊起來，然後抽出自己的一張卷子，聲音小得不能再小：“隨便問一題吧。”?
肖凜立即從善如流地俯身趴在桌子上，對着卷子指指點點起來。?
肖凜很早就很慶幸一件事，那就是她的語文老師不是柴靜歡。光是聽着她的聲音就無法集中精神聽話裡的內容，如果是在教室裡，看着她的身影，簡直不知道自己在該怎麼讀書了。到了那個時候，大概讀書就該和戀愛混爲一談，想到看到的，也不會很單純了……?
柴靜歡講着題的時候發現肖凜漸漸露出很羞澀的表情，便腦子一空，然後惱羞成怒：“不認真聽的話就快走……”?
肖凜忙端正態度，面對桌子低眉悔過。?
上課鈴在肖凜的意猶未盡中響起，她趁人不注意握了一下柴靜歡放在桌下的那隻手，然後竄回教室——她早就注意到那隻遲遲沒有擺在桌面上的手了，並一心認爲柴靜歡在等她的這個動作。?
柴靜歡僵硬地坐在那兒，瞪着自己的試卷——那傢伙，竟然在這裡還敢伸手調戲自己……而且那張數學試卷也沒有拿回去！好吧，也許她是故意的，這樣便又有了一個找自己的機會……柴靜歡頭疼地想，自己是不是太縱容她了？好像已經不是得寸進尺可以形容。?
事例二：?
某天上午第四節課，肖凜班上做物理實驗，她只去了半節課便回來，算是早的一批。在經過四班的時候，發現柴靜歡正在講課，她便搬了凳子坐在兩個班之間的那堵牆前，眯着眼睛開始曬太陽。?
當然，耳畔可以很清晰地聽到柴靜歡上課的聲音。?
聽了一會兒之後，知道了她在講詩，馬上要講的便是李商隱的那首《錦瑟》。?
秦老師講詩的時候，是極少自己唸的，但是那個上課的女人卻好像很喜歡唸詩，這讓肖凜偷笑了一會兒。