按說到了這個季節不會有這麼大的雨量了，可是老天爺像是權力失控，毫無節制地任憑大雨從天而降，放任自流。雨公似乎沒有接到老天爺任何要求停雨的指令。
雷聲東西南北炸來炸去，響徹在整個華北上空；閃電上下閃爍，左右竄動，照亮了瀰漫天空的昏暗高空。
這一天朱友康心裡裝了一萬個不高興。
自從開學以來，他從內心裡就一直鬧矛盾、打嘀咕——一個死心眼想輟學。在學校裡他一天也呆不下去了。
一大早就陰雨連綿，淅淅瀝瀝地繼續着昨天的態勢，一點也沒有要停不下來的意思。
他像前幾天一樣，把昨天晚上一頁挨着一頁背誦的嶄新的新華字典放在書包裡。這是他利用五六個星期天，翻遍村外所有山崗，從石頭下面捉蠍子換來的心愛之物。
接着，他把他娘爲他準備的兩個黃燦燦的玉米高粱麪餅子，用籠布結結實實地包裹幾層之後，藏在書包的最底部，這樣到學校以後不容易被同學發現。
學校中午沒有飯，只管給學生把自帶的乾糧騰熱，籠扇下邊是開水，喝完爲止，不再另燒。
朱友康因爲自帶粗糧，不會拿去騰熱，他怕別的同學發現，在中午吃飯時間，總是偷偷地一個人躲到中丘水庫附近去吃，吃完之後，找一個乾淨的河溝，喝幾口河水就算是吃過午飯了。
他心中煩躁地從小屋子裡，背上他最心愛的堂哥當兵時贈送給他的綠色軍用書包，戴上他堂哥贈送給他的心中最愛的綠色軍帽。
新華字典、軍用書包、綠色軍帽——這是他最引以爲豪的三件寶貝。
然後，從小板凳上面拿起一片破舊的到處是褶皺的塑料布，一出門就罩在頭頂上，儘管這一片塑料布還有幾處露天的地方，可是，這已經是家裡最好的一片塑料布了。
一邊走着，一邊順路叫上自己的幾個同鄉哥們，一路上相伴着過了泥濘的小路，沿着中丘河南岸下了大坡，幾個人手牽手，淌着膝蓋深的河水過了河，再上一個陡坡，穿過中丘村一個小巷左拐，就到了學校。
這是他一年多來已經走得十分熟悉的路徑。在這條路上，他已經熟悉到閉上眼睛也知道哪裡是溝溝哪裡是坎坎。
尤其是今天，是他最爲糟糕的一天。
第一節課剛剛下課，另一個班的兩個學生，他叫不上來名字，但是，已經十分熟悉的兩副狼狽爲奸流氓成性的面孔，在廁所一角迎住他，藉口“借戴幾天”強行從他頭上奪走綠色軍帽，他根本沒有想到，還有這樣的學生來欺負他。
其實這兩個浪蕩混鬼已經對他的軍帽垂涎三尺，窺視已久了，只是沒有合適的機會和合適的藉口。這次“搶劫”也是他倆蓄謀已久的動作。
朱友康不便多爭論，因爲他知道這倆背後還有幾個爪牙，是學校裡的刺頭，又是學校挨着的中丘村“地頭蛇”。讓了心愛之物，心裡感覺頂天的屈辱和憤怒。
這種憤怒和屈辱的表情和眼神讓這兩個混球看在了眼裡，記在了心裡。
本來這件事朱友康認輸就算了，朱友康趁着中午吃飯的時候，又從那個高個子趙鐵柱頭上奪了過來——後來打問才知道其中一個傢伙叫趙鐵柱。
這下可就捅了馬蜂窩。人家背後人多，朱友康一個人哪裡是他們的對手啊。
趙鐵柱當着衆人叫道：“大家看昂，這小子搶了我的軍帽，還偷吃了我兩個白麪燒餅”。
搶了軍帽大家看得清清楚楚，這吃白麪燒餅並沒有誰見到。可是根據習慣定律，搶軍帽在先，是實實在在的證據，所以很多人也就相信偷吃白麪燒餅也一定是事實。
結果被班主任語文老師楊桂花一頓痛批。除了還給人家軍帽，還要答應第二天從家裡帶上兩個白麪燒餅，賠償給人家趙鐵柱。
人家個頭大，人又多，又是地頭蛇，花花腸子多，餿點子層出不窮，其班主任楊老師不太注意，這個姓趙的以前跟別的同學也有類似的事件，他是一個有“犯罪前科”的人。
他們用同樣的手段欺負過好幾位同學，都是非常成功的。因爲這位班主任楊老師是新來不久的代課老師，對學校的情況還不夠熟悉。
就這樣，朱友康一肚子的窩囊氣沒處訴說。明明是自己的軍帽，正常要回來反而自己倒是成了偷帽賊，這倒不說，莫須有的罪名也攤上了，自己還成了偷吃人家白麪燒餅的“壞蛋”！
並且人家有人證。關於軍帽，趙鐵柱找了兩個同學在班主任楊桂花面前信誓旦旦地保證，朱友康原來的軍帽是在中丘水庫玩水的時候被淹沒在水庫裡了，他戴的軍帽是從村裡親戚軍人給的。
關於白麪燒餅，趙同學又找來兩個同學作證：在今天中午打飯的時候，朱友康錯拿了自己的兩個白麪燒餅，並且有人證明朱友康除了今天，從來就沒有在學校吃過白麪燒餅，因爲他那裡窮，帶來的都是玉米高粱餅子粗糧。
以上這些說辭，楊老師信以爲真，不容朱友康“狡辯”！
也是的，因爲趙鐵柱就是學校駐地中丘村人，學校西邊就是中丘水庫，儲水量很大，在本地是最大的水庫。因此，中丘村水澆地很多，除了上公糧，家家都有白麪吃。
而朱友康則不同，他村距離中丘水庫南邊足足有八里地，並且都是片麻岩丘陵地帶，滿山都是野草荒地，幾乎都是“望天收”。儘管村東有個不起眼的救命河小水庫，可是，誰都知道，那條河名字就叫“救命河”。
這座水庫盡其所能，一年下來最多也不過能夠灌溉幾十畝地。只能勉強得到口糧來養家餬口。所以，南丘村是“遠近聞名”窮山村。一年能吃上白麪的也就是可圈可點的幾天。再加上前幾年村裡婦女外出拾小麥出了車禍，丟了一條人命，這個窮村的名氣就更大了，傳播的也就更遠了。
外出的村民到了外地，都不願意說出自己的村名，感覺村名本身就是一種羞恥；感覺活在這個村，在外人眼裡，幾乎永遠都擡不起頭來。
臨近下午放學的時候，朱友康剛剛值完日——打掃教室衛生後，從書包裡拿出“珍藏”的那片髒兮兮的打了很多褶皺的塑料布，小心翼翼地把破舊的左腳跟下薄的一走路就硌腳，鞋面上掛破幾個口子的千層底布鞋，塞進他堂哥友兵當兵時送給他的，已經有些發黃的綠色軍用書包裡，兩手緊緊捏住塑料布的兩角撐在頭頂，頭上一改往日的軍帽雄威，成了光禿禿的圓球。
然後，他又伸手摸了摸書包裡的心愛新華字典。他心裡暗暗禱告：老天保佑我的新華字典，千萬別和軍帽一樣，丟了不算還要倒打一把屎！現在三件寶貝只剩下兩件了，不知道被搶走的那一件寶何時才能完璧歸趙。
他在校園掃視了一眼，發現自己是最後一個離開學校的。
於是，光着腳，急匆匆，心裡有點害怕地從學校跑出來，看了看天色已晚，其他同鄉同學都已經跑到自己的前面，趕往回家的路上，他趕緊往前去追。
他出了校門，向右拐過一個彎兒，穿過一個南北小巷，在小巷的盡頭，沿着一個陡坡下了中丘河。只見河川霧氣繚繞，細雨濛濛。
幾天的雨水積累之後，河水水位明顯暴漲，他仍然沿着被河水淹沒的，已經看不見的原來小路，準備躺過這條河，誰知河水水位居高不下，而且水流衝力不斷加大，走着走着就身不由己了。
從腳脖子深到後來沒過膝蓋，再到後來的齊腰深，再後來身子已經禁不住河水的衝擊了，他已經無法支撐起自己的身體，他的書包已經浸泡到河水裡，他已經無法顧及裡面剛買的心愛之物——新華字典了。
那是他利用五六個星期天放學時間，東奔西跑，走遍了大北崗、蠍子崗、牤牛崗、孤山崗幾乎村子周圍的所有山崗，翻開了不知道多少塊石頭，捉到的蠍子，又經過鹽水煮泡、晾曬、加工換來的。
別的他倒不是太在乎，唯獨這本新華字典讓他無法割捨。它在水中一邊想着，一邊掙扎着，爲了不被河水沖走，他很快扔掉手中的塑料布，趕緊反過來死死抱住書包。
因爲經常到河裡玩水，學會了游泳。自從上了初中，尤其是到了夏季，每天往返兩趟，有時候除了上午放學後，下午上學前要到中丘水庫、中丘河道游泳之外，上體育課也會去水庫學習游泳。
所以，他的游泳技術學的非常好，除了在本村上小學時，在村東救命河裡學會打撲騰、高處跳水之外，還學會了蛙泳、仰泳、潛泳。看來這次是派上用場了。
他勉強支撐着身體沿着河流歇着向對岸游去。可是，水勢太猛，向前衝力過大，眼看着就要上岸的他，很快被河水衝向東邊，捲進洶涌翻滾的大浪之中。
這時天色已晚，路人很少，面對滔滔翻滾的河水，面對寬泛的水面，他確實緊張起來，心裡亂作一團，又遇上下雨的天氣，周圍行人難找，沒有人看見，誰來救人啊！
他掙扎一段時間以後，體力上明顯跟不上了。他焦急萬分，想起了剛走出校門時的猶豫，天色不早了，終究是要回家的，不可能再繞道幾裡地從中丘水庫壩上回家，那樣的話，肯定不會被河水擋路，但是，回家的時間肯定會往後延長不少。他衡量之後，還是選擇了走近路。結果出現了這麼糟糕的情況。
迎着大雨搶先出來的幾個同學，手拉手過了河，很快上了河岸，他們平時都是一起回家，今天朱友康值日，需要打掃完衛生才能離開學校，所以，這次沒能和他們一起做伴回家。
當幾個人走了一段路程之後，後面一直看不到朱友康的身影，突然有人提出，這下雨天還是等等朱友康一起回家吧。後來，有人說，咱們出來的早一些，河水漲的很猛，是不是朱友康過不了這個河？咱們回去找找他吧！
這個決議得到了大家一致響應。
可是。當他們回到河岸時，已經看不了多遠，根本看不到河裡有人，也沒有發現朱友康的身影，大聲的喊話也沒有應聲。
她們沿着河南岸繼續向東搜索着，呼喊着朱友康的名字，四處奔跑，四處尋找，可是，只能聽到呼呼的風聲，唰唰的雨聲，咆哮的流水聲，一切照舊進行着，唯獨沒有朱友康的聲音，唯獨沒有朱友康的影子！
焦急中的幾個孩子，兵分兩路，一路沿着河岸繼續尋找，一路急奔老家，調兵譴將。儘快把消息帶回家告訴他的家人！