第四十一章 練投籃啦

籃球步伐是非常重要的基本功,相比於運球、傳球、投籃三大基本技術,步伐多是在無球的情況下進行練習,常被球員們忽視。

實際上,步伐是所有技術中最最基礎的部分,正是因爲它太基礎了,高中籃球隊很少再進行專門的步伐訓練,只有小學的籃球基礎班纔會從步伐開始練起。

日常訓練裡,步伐練習已經融入在了運球、傳球和投籃訓練中。

高靜這回在週一專門挑一塊時間進行步伐訓練,有兩個目的,一個是和運球一樣,鞏固和測驗一下球員們的基本功;第二是針對防守步伐,進行強化和提升。

所有的防守技術統統是無球技術,從這周開始高靜將開啓球隊的防守訓練,自然,防守中最重要的步伐訓練,就被提上了訓練日程。

等球員們休息的差不多了,高靜讓所有人在球場的一端列隊,準備開始下一輪訓練。

籃球運動需要不斷跑動,跑動的方式多種多樣,需要球員根據球、對手和隊友的變化,採取不同的跑動步伐,使自己到達合適的位置。

其中最基礎的有急起,急停,繞圈跑,側身跑,倒退跑,變向跑等跑動方式,稍微進階一些的,有向前兩步急停,側向一步急停,橫滑步,側滑步、前滑步等防守步伐,再高階一些的,就是側向一步急停滑步,連續交叉步等步伐組合了。

對於溧城中學的球員們來說,第一項快攻戰術訓練太難,那第二項步伐練習就有些太簡單了,這些都是他們從小學起就開始練習的東西。

正好之前被折磨的太厲害,練習一下基本功,好放鬆一下。

高靜讓球員們兩個人一組,從最簡單的急停急起,繞圈跑,側身跑,變向跑開始,再到向前兩步急停,橫、前、側滑步,一組一組的過。

因爲一共11個人,高靜讓鄒舟先示範,把6源和王友榮分爲一組,看前面的五組做完他倆再上。這樣有五組隊友進行演示,6源沒理由學不會。

果然,6源很好地完成了基礎的步伐訓練,而且進步非常明顯,從剛開始的有些僵硬,到最後已經非常流暢地做完全部動作。

至於王友榮,倒也能抖抖索索完成每一步,就是動作遠沒有6源那樣瀟灑自如。

看到這樣的結果,高靜知道自己的苦心沒有白費,決定開始更加高階的訓練。

她拿起之前帶進來的那一捆繩子,給每個人了一根,說道:“現在起,所有人把繩子的兩端扣在腳踝上,繩子上我標了記號,扣到記號爲止。每個人記號的位置都是不一樣的,這是根據你們的身高決定的,所以不要更換繩子。”

高靜說着,也給自己的腳踝繫上了繩子,繼續說道:“下面,我們重複之前的滑步練習,滑步是防守中重要的技巧,繫上這根繩子,將有助於你們找到最合適的步伐。”

“嗶嗶!”高靜吹響哨子,所有人回到原位,開始進行繫繩滑步訓練。

繫上繩子以後感覺就完全不同了,一旦步子跨地太大,繩子一繃腳一拌就是一個狗吃屎,所以大家的步子都小了,度也慢了。

“太慢了,太慢了!腳上繫了根繩子就讓你們怕成這樣嗎?調整好步伐,重來!”

高靜掐着秒錶,對大家的表現很不滿意。

重新開始,隨着練習次數的增加,大家逐漸找到了最佳的步伐大小,既能保證度,又不至於繃緊繩子導致摔倒。

當然,還是有人免不了摔了幾次狗吃屎,比如說孫悠悠。

孫悠悠一向討厭防守,又喜歡街球的風格,步子快是快,就是雜亂無章,一系上繩子就好像上了緊箍咒,一不小心就是一個狗吃屎,一不小心就是一個狗吃屎。

吃到後來他真是吃夠了,就偷偷把繩子解開重系,讓兩腳之間繩子的長度變長,這下就好過多了。

當然,也有摔成傻逼,卻還一根筋繼續練習的,那就是王友榮。

作爲全隊最高、最重,基本功又比較差的球員,王友榮在這根繩子上吃盡了苦頭。腳上綁上繩子以後,他一會兒就摔一下,一會兒就摔一下。只要高靜哨子一催,他一着急,步子一跨大就要摔跤。

王友榮每次摔倒都驚天動地,直讓人覺得會把地板砸出一個坑來,但他每次都很快爬起來繼續練習,到後來高靜都有些心疼,不再對着他吹哨子催促。

相比王友榮,6源進步的很快,因爲沒有任何步伐基礎,所以6源就沒有任何步伐習慣。他很快就適應了腳上繩子的長度,每次跨步都能很好地控制距離,不太長,不太短。

步伐訓練進行了半個小時,高靜讓大夥解下繩子,大夥兒都抖了抖腿,好像接觸了一大束縛。

“好了,大夥兒再休息一下,這個繩子就留給大夥自己收着,以後進行防守步伐練習的時候就把繩子拿出來系在腳踝上,相信長久的堅持,大家會看到進步。”

說完球隊第二次休息,高靜對6源招了招手,讓他過來。

6源還沒來得及把繩子解開,見高靜招呼自己,就綁着繩子小跑了過來,問道:“什麼事高教練?”

高靜把6源拉到一旁,說道:“感覺怎麼樣,練了一個多星期的運球,枯燥麼。”

6源點了點頭,說道:“枯燥。”

高靜又問:“知道自己還有哪些需要提高嗎?”

6源想了想,搖了搖頭,回道:“不知道。”

果然是個耿直的孩子,高靜知道和6源繞圈圈沒意思,不如直截了當地和他說,便道:“運球訓練還是要堅持,每天不能少於一小時。然後,從今天開始,要教你投籃。”

“投籃?”

6源聽到這個詞,眼前一亮,這可是籃球運動最爲核心的進攻技術。

高靜看到6源的表情,笑了笑說道:“怎麼,不想練?”

6源趕忙點頭,說道:“想想!是籃下投籃還是中距離投籃?”

高靜說道:“一起練,從籃下投籃開始,接着練中距離。”

6源皺了皺眉說道:“可是我記得櫻木花道,打完了縣比賽,纔開始練中距離投籃。”

最近6源把《灌籃高手》縣大賽給看完了,櫻木正準備開始練習中距離跳投。

高靜笑了笑,沒想到這小子漫畫看的挺認真,籃下、中距離分的很清楚。

“漫畫是漫畫,現實是現實,投籃是一項重要的技術,越早開始練習越好。待會兒我會找個人帶着你一起練。”

高靜對6源做了解釋,過了一會兒,她把張潤喊了過來,對他耳語了幾句。

張潤點了點頭,走到6源跟前,說道:“6源,高教練讓我帶你練投籃,我們倆到外面去吧。”

“好!”

6源有些興奮地答應了,拿着球擡腳就往外跑。

“砰——哎呀!”

6源忘了腳上還繫着繩子,步子太大摔了個狗吃屎。

……………………

和週五一起到操場上練運球一樣,又是6源和張潤兩個人,只是這次少了曾虹智。

有了上次的革命友誼,兩人關係親近了很多,6源主動問道:“張潤,多久才能練好投籃?”

張潤回道:“一輩子。”

6源說道:“我說投籃,不是修仙。”

張潤說道:“投籃的練習是永無止境的,因爲只要你不練,就會退步。”

6源大概明白了張潤的意思,又問道:“那練好投籃難不難?”

“難,也不難。”

“哎呀,你們就喜歡說些模棱兩可的話。”

“哈哈,那要看你說的好有多好。學會投籃,一點兒都不難;練到我的水平,嗯,可要花點功夫了;練成白葉那樣,真是難上加難。”

張潤提到了白葉,看起來他對白葉的籃球水平亦是相當欽佩,的確,三分鐘投籃投進39個,相當駭人的成績。

之前溧城中學三分鐘投籃的最好成績是31個,記錄的創造者正是張潤。

6源聽了,驚歎道:“原來白葉的投籃那麼厲害,難上加難。”

張潤點頭道:“沒錯,白葉強的不僅僅是投籃,還有他的體力和良好的節奏,他肯定經受過非常艱苦的訓練。”

6源哦了一聲,沒有說話,張潤看了看6源,說道:“是不是在想,爲什麼不讓白葉來教你投籃,反而讓我來教你?白葉和你關係又那麼好。”

6源驚訝地說道:“你怎麼知道我和白葉關係好?”

張潤對6源奇怪的神經迴路感到比較無奈,自動忽略了他的問題,繼續說道:“白葉的投籃不是誰都能學會的,你有沒有現,他出手看似不快,可又非常快,很難干擾。”

張潤這麼一說,6源一想,現的確如此。

早上和白葉單挑的時候,6源好幾次想封蓋白葉,可總是差一點點。

“想不想知道爲什麼?”張潤賣了個官子。

“張潤,今天你的話有點多啊。”6源在模仿高靜說話的口氣。

張潤笑了笑,說道:“沒辦法,我太愛投籃了。”

在籃球隊的小團體裡,張潤不屬於任何一夥,他總是獨來獨往,少言寡語。

今晚高靜讓張潤帶着6源練習投籃,他說的話頂得上過去一週在訓練裡說過的話了。

“這樣吧,我先來教你怎麼投籃吧,等你學會了投籃,慢慢就會知道,白葉的投籃爲什麼那麼難學了。”

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