吳中復四十餘歲年紀，寶元元年進士，已經爲御史多年。爲官清正，向不循私，是典型的杜中宵記憶中讀到的那種古人文臣。他去前線，杜中宵擔心的不是他查不出什麼，而是查出太多問題。
臨出行前，吳中復到了官廳，向杜中宵辭別。
吩咐吳中復落座，杜中宵道：“此去鳴沙巡查，並不容易。數十萬大軍在那裡，一旦因爲巡查而軍心動搖，不是御史可以承擔。你到了那裡後，一切就該小心。”
吳中復拱手：“中丞是曾在前線領兵的人，於前線情勢，比我們這些人明白得多。請中丞明示，我到鳴沙之後，該如何做？什麼事是必須做的，什麼事應該回避纔好？”
杜中宵想了想，道：“大軍作戰，軍心一定不能亂。你把握住這一條，遇到的具體事務，都三思而後行。此次前去，是因爲駐軍激起了党項反叛，此次事件的緣由一定要查清楚。查清楚了，才知道以後應該怎麼避免。要我說，最好有個原則。多看、多問、多聽，少說爲好。”
吳中複道：“在下愚鈍，還請中丞明言。”
杜中宵道：“青崗峽的事情，既有可能是偶然，也有可能是必然。換句話說，前線狄太尉所部，有可能是大軍佔領党項之地後。普遍地不遵軍令，劫掠錢財，擄掠婦人，甚至是草菅人命。也有可能，只有在青崗峽的那一支軍隊，因爲種種原因，不遵軍令，以致於逼反党項戰俘。不管是前線哪種情況，都牢牢記在心裡，保留下足夠證據，回朝之後再行處置，不要在前線掀起風浪。”
吳中復拱手：“有錯當糾！如果前線普遍如此，那還了得！”
杜中宵笑了笑：“御史，前線作戰，最重要的是什麼？”
吳中復沉默了一會，道：“自然是旗開得勝。”
“着啊。前線最重的事情是勝利，凡是有可能影響勝利的事情，都必須先壓下來。戰爭結束，怎麼追究都可以，但戰時不可以。出了戰俘反叛這種事情，而且是進剿的軍隊被滅，才傳回朝廷，本就說明了問題。所以你們到了前線，多問、多看、多聽，卻不可多說，不然難免與軍兵起衝突。軍隊作戰，敗了怕回朝之後被處罰，勝了怕回朝之後沒有賞賜，本就對朝廷疑心疑鬼。你們到了那裡再大張旗鼓，只怕會出事端。御史臺只是監察，又不是刑院，審訊自有他司。”
吳中復聽了，緩緩點頭：“明白中丞意思。查歸查，不要引起前線將士猜忌。”
杜中宵點頭道：“不錯，事情的輕重緩急要分得清楚，不可以因小事而亂了大計。”
出了官廳，吳中復回到臺院，想了又想。進京見皇帝的時候，皇帝雖然把此去的意義說得重大，但並沒有交待應該怎麼處置。而去見兩院宰執，樞密院說得含糊，政事堂要求嚴懲。聽杜中宵的話，此事確實要小心行事。從上到下都很重視，但要求嚴懲的，只要政事堂。
輕輕出了口氣，吳中復搖了搖頭。心中已經明白過來，在前線，狄青所部只怕軍紀並不怎麼樣。對於樞密院來說，最重要的是勝利，只要勝了一切好說。只有政事堂，現在不掌軍略，纔要求嚴懲。御史臺是獨立於政事堂和樞密院的三大機構，雖然沒有他們的權勢，但也不必受他們的管。
到了第二日，吳中復會同內侍押班王從善，坐上了西去的火車。
鳴沙縣，張玉對狄青道：“太尉，眼看着就要過年了，大軍還沒有完全從葫蘆川中出來。要到靈州城下，只怕要半月之後了。這半年想攻下靈州，只怕不易。”
狄青道：“不必灰心。靈州只是在黃河氾濫的時候才四面是水，不易進攻。只要黃河正常，並不難到其城下。再者說了，我們二十餘萬人，就是把那裡的沼澤全部排成乾地，也不是做不到。”
張玉想了想，道：“太尉說得有道理。反正大軍無事可幹，把沼澤排幹，總是有事情做。”
用了槍炮之後，再沒有猛將衝陣，張玉作爲狄青手第一勇將，難免有些鬱悶。而且改制之後軍陣嚴整，對於前線將領來說，臨陣指揮的要求跟以前完全不同。作爲勇將的張玉，就不如要賈逵，迅帶適應了新的形勢。此次領兵，讓張玉感到鬱悶不已。
正在兩人說些閒話的時候，盧政過來，叉手道：“太尉，樞密院宣命。言因爲青崗峽之敗，朝廷派了御史吳中復和內持王從善到前來，視察軍情。”
狄青聽了，面色黑了下來，沉聲道：“不過幾百人作亂，派大軍平定即可。朝廷派御史來，意欲如何？難道是認爲前線軍紀混亂，必須要來嚴查嗎？！”
盧政道：“樞密院宣命如此，並沒有說得更多。御史是奉朝旨而來，不能懈怠。”
狄青聽了不語，黑着臉坐在那裡。這一次帶大軍出戰，來之前雄心勃勃，沒想到結果卻成了這個樣子。早知道如此，自己便不來，免得一世英名毀在這裡。
實事求是地說，狄青對於河曲路的軍制不熟。雖然用了許多心力，試着去學習、理解，但那些跟自己的經驗實在差得太多，狄青自己也不是個善於學習那些的人。對於全軍整訓，更多的就是換槍炮，軍制改得有名無實，其實還是以前的樣子。這三十萬大軍裡，大部分人，都是跟狄青一樣的想法。
如果沒有新軍制，狄青帶大軍出征，會簡單上許多。舊的軍制是依靠統兵官，一級壓一級，指揮體系簡單直接。對於各統兵官的各部，上級不需要去管，只要戰時能打就行了。軍營中的士卒，也都習慣瞭如此。反正一切聽從統兵官，生死由之，讓幹什麼就幹什麼好了。
問題就在於，全軍整訓的過程，士卒練得有模有樣。這些士卒不但學會了陣列、開槍，還學會了知識。以前戰陣中，只要看清旗幟，看清楚將領動作，跟着做就行了。現在卻要求學會配合，學會互助，學會了雖死陣列不能散。而指揮他們的將領，卻在軍校中學得一塌糊塗。
現在士卒大多會讀書認字，雖然認的字不多，一些簡單的命令都能看懂。而低將領，卻還有許多人不識字，反不如士卒。對於新軍聽規矩，很多時候士卒比將領知道得還多。這種變化，直接讓舊的指揮體系面臨巨大挑戰。因爲混亂，高級將領便儘量簡化指揮體系，越來越向舊的軍制退回去。而到了各營，士卒們因爲接受了新的訓練，對舊的軍制不適應，矛盾衝突不斷。
狄青三十萬大軍，從鎮戎軍到鳴沙的這幾百里路，就是在這種衝突中磨合。至於軍紀如何，哪裡還能管得過來？帥帳能保證各軍前進，互相之間不發生矛盾，已經難得。樞密院的補給體系，跟事實的軍制又不相合，每日裡不知道多少事端。
狄青自己覺得，這幾個月用盡了心力，指揮作戰從來沒有這麼艱難過。而在朝廷看來，這支軍隊行動緩慢，現在又出現逼反戰俘的事情，同樣非常不滿意。