義民中學爭議/校方秀文件駁國教署 強調保障學生受教權

義民中學上百名學生們昨天歡呼大喊「老師好」,喜迎老師迴歸,讓老師們感動不已。圖/讀者提供

新竹縣義民中學將於今日發放薪資,上百學生昨在校園舉辦歡迎儀式,下午校方隨即開記者會秀出多項文件,校長陳衍財說目前的疑慮是國教署的函文解釋,如果老師可刪改聘約,又可維持原聘任關係存在,誰來維護學生權益?明年會不會又再度發生,恐衍生更多問題。

義民中學疑解聘10位老師案,此爭議來自於校方認爲老師擅自更改聘書內容,以「無法成立聘任關係」爲由來解聘。前天公告教師不用籤回聘約,將延續去年度的規約,並將與教師委託的全教總協商。

陳衍財昨在家長會長鬍漢龑及副會長王昆騰等陪同下出面說明,針對老師的控訴,他解釋今年只增訂學術研究費這條,主因是教育部要求才放入教師聘約,且從民國97年就沿用至今。另外,原定6月底校務會議提案討論教師服務規約,因與高二校外活動撞期,多名老師無法參加會議,纔將校務會議延後。

針對國教署函文引用「私立大專校院教師聘約應約定不得約定注意事項」,陳衍財不解,義民中學是「私立中學」,屬性不同。若如國教署所言,教師可刪改聘約,經抗陳就可維持原聘任關係存在,未來恐讓各校無所適從。

義民中學老師迴應,2015年起教師法規定聘約修改要與老師協商,但是學校新增條文卻未先協商,就是違反程序。

此外,這次有57位老師大規模參與刪改條文,起因在於學校今年未發放年終獎金,校方稱財務問題,但學校滿招績效好,問題點是新蓋大樓未借款、董事會未出資,才扣除老師們的獎金,加上老師們認爲學校長久以來片面決定,應迴歸法制面,盼能建立協商的機制,爭取學校對教師們的尊重。