爲什麼我們總是學不進去？

這是2025年的第2篇文章。

我們今天聊聊學習的動力，也就是：

爲什麼我們總是學不進去？

這個世界上，沒有一個人不願意學習的，哪怕你在沉迷打遊戲，但如果想成爲高手，也是需要花費大量的精力去研究攻略技法的。

所以說，不能簡單的拿人的懶惰或勤奮來解釋。

有些人說，學習本身就是反人性的，這是人性的弱點，除了部分意志力強大，目標遠大的精英們，我們普通人確實難以克服。但真的是這樣嗎？

現代社會的科技進步帶來的發明創造，解放了勞動者的雙手，提高了生產效率。比如外賣，快遞，自動化設備，人工智能機器人等。科技的發展會讓人變懶，讓人們不用學習就能獲得美好的生活。但真的是這樣嗎？

但正是因爲學習需要消耗時間精力，尤其是自己熱愛的領域，長期堅持下來，就會成爲社會人力資本的稀缺資源，個人價值得到體現。

所以，學習的目的，一是認知，二是成事。

一種全世界公認有效的學習方法，就是“費曼學習法”。

簡單來說，就是我們把自己學到的東西，和其他人再闡述一遍，通過他人的反饋，再迭代自己的知識系統，以此加深自己的記憶。

爲什麼費曼學習法會那麼有用呢？

因爲記憶是思考的重複。

一個知識點只有思考多了，不斷的重複刺激，大腦神經元突觸之間的聯繫纔會緊密，久而久之，不僅記住了，還能快速提取。

所以，無思考，不學習。

你前面學習思考的越深入，你未來提取知識的速度就越來。畢竟我們學了知識，是想着未來能夠及時拿來用的，而不是密封在頭腦中，當收藏品。

以我爲主，增援未來。

這句話來自於《筆記的方法》這本書。它的意思是說，不管是學習知識還是記筆記，我們是唯一未來的受益人，凡是長期來看對我們沒用的學習，都是無用功，因爲你沒有動力堅持下去，沒有長時間的思考，就不可能記得住，將來用到的時候也找不到。

還有就是，學習不是閉門造車。

長期在一個與世隔絕的環境裡生活，對我們大腦也很不利。因爲缺少新鮮的互動，你的信息輸入太少，你喂料不足。哪怕你號稱是在那裡做“科學考察”。

也就是說，如果我們沒有同路人的陪伴，缺乏彼此之前的交流互動，會很容易陷入無窮知識的信息繭房中，變得傲慢偏見。

所以，學習的障礙，還有社交封閉。

總結一下，學習的動力來自於哪裡？

1. 熱愛。

2. 真需求。

3. 社交圈。

無它。