遂寧“組團式”教育幫扶助力理縣教育高質量發展

今年3月,在第八屆“最美理縣人·最美理縣村寨(集體)”頒獎晚會上,遂寧中學副校長王凌率領的遂寧市教育人才“組團式”幫扶團隊被理縣縣委、縣人民政府表揚爲“最美理縣集體”;7月,遂寧市教育和體育局、船山區教育和體育局被四川省教育廳評爲2023年度四川省優質學校對口幫扶鄉村振興重點縣先進集體......

自2001年以來,遂寧市聚焦理縣教育所需,堅持教學相長、資源共享,推動兩地在教育理念、制度建設、團隊管理、教師培養、課堂改革等方面深入交流合作。遂寧先後選派近500名教師和教育工作者接續奔赴藏寨羌鄉教育一線進行“插花式”支教,理縣骨幹教師赴遂寧市跟崗培訓600餘人次、短期培訓1200餘人次,輻射帶動學校管理水平和教育教學質量的提升。同時,遂理兩地共有26所學校開展“校校結對”共建,遂寧高升實驗小學校與理縣薛城小學攜手,全省首創“校聯體”模式,共建共享發展成果,用心用情推動兩地區域教育合作交流。

特別是“組團式”教育幫扶以來,遂寧市圍繞幫扶工作實際,以培養理縣教育人才爲主責主業,嚴格落實選派條件、專業標準,精心組建“組團式”幫扶工作團隊。

“組團式”教育幫扶如何做?在深入分析研究理縣中學教育教學現狀的基礎上,幫扶工作組明確提出“明理至善,卓然偉器”的校訓和“德育立足,文理並重,藝體齊美”的辦學方向,制定了以“文化立校、師資興校、質量強校”爲辦學理念的理縣中學“13244”振興計劃,實施“第一年困境變革起好步,第二年穩步推進求發展,第三年勵精圖治塑形象”的理中三年發展規劃。2022年8月,來自遂寧中學、遂寧六中、遂寧一中、和射洪太和中學等學校的10名優秀教師走進理縣中學開展“組團式”幫扶工作,10名“組團式”幫扶教師深耕學校教育教學一線,從優化學校管理制度、立德樹人、課堂常規教育教學、集體教研備課、校園文化建設等全方位指導學校發展改革,探索藝體特色辦學路徑,有效提升了理縣中學的教育教學質量。2023年,理縣中學被評爲阿壩州2022—2023學年度教育人才“組團式”幫扶高中教學質量考覈先進單位,獲得B類被幫扶學校教學質量考覈一等獎;校長王凌被評爲2023年“阿壩州英才計劃”領軍人才“雪山幫扶先鋒”。

今年4月舉辦的“理縣第二屆名優教師示範課暨2024年遂寧市組團式幫扶學校、全縣中學聯合教研”活動,旨在以教育人才“組團式”幫扶工作爲契機,實現教研活動從“校內單一”走向“多方三維”,助力本地教師專業成長。同時,“組團式”教育幫扶組將開展青年教師優質課大賽、名優教師示範課交流互動、跟崗學習和“師帶徒”青藍工程等活動作爲頭等工作推進,結成幫帶對子10個,先後組織40餘名教育骨幹“走出去”交流學習、跟崗鍛鍊,邀請名師60餘人走進理縣傳經送寶,通過“點對點”“手把手”方式,傳授先進經驗理念,分享教學設計及優質資源,把幫扶學校的優質資源和教學經驗引進來,推動“組團式”幫扶工作由“輸血”向“造血”轉變,着力打造“帶不走”的優秀教師隊伍和管理團隊。

理縣人民政府副縣長許志剛表示,遂理兩地教育結緣以來,遂寧市先進的教育教學理念正逐步植根於理縣教育,爲理縣帶來深遠影響,尤其是“組團式”教育幫扶成效,增強了理縣對教育的信心,之後將進一步深化教育優質資源共享,加強重點領域合作,共同推動兩地教育事業蓬勃發展。(嶽冬、胡德文)