女師拍女學生肩膀、擁抱被投訴 籲將家長納入性平教育對象

女師拍女學生肩膀、擁抱被投訴，籲將家長納入性平教育對象。（示意圖：shutterstock／達志）

老師在校園裡面推動性平教育，困難重重。在今天一場公聽會中，有國小老師表示，有小朋友在廁所裡面互相嘲笑對方生殖器，老師以性平事件處理，遭家長指責故意找麻煩；女學生在家裡受委屈，到校後老師拍她的肩膀及擁抱，卻被家長投訴。老師認爲，家長應納入性平教育規範的對象。

立法院教文會今天舉辦「因應數位時代，啓動性別平等教育2.0」公聽會，邀請學者專家集思廣益。（林志成攝）

立法院教育及文化委員會今天舉辦「因應數位時代，啓動性別平等教育2.0」公聽會，全國教育產業總工會老師詹斐雲說，國小的性平事件，很多都是開玩笑所造成，例如小朋友在廁所裡面互相嘲笑對方生殖器，老師通報性平事件，家長到學校後說「這不過是開玩笑，老師不要找麻煩。」

詹斐雲還說，有老師還真的在家長要求下，未依法律規定的24小時內通報性平事件，結果被裁罰12萬元，提出兩次訴願均被駁回，在這種狀況下，老師如何處理性平事件，實在左右爲難。

詹斐雲指出，有些小朋友喜歡跟老師親近，就有女學生在家裡遭受委屈後，隔天到學校來告訴女老師，女老師就拍拍她的肩膀、並給予擁抱，最後卻遭家長投訴。她認爲，在家長納入性平教育中，是迫不及待的事。

國教行動聯盟理事長王瀚陽說，調查顯示，65％的家長認爲性教育核心內容應集中於國中階段，包括身體界線、自我保護與性健康知識；僅26.5％的家長支持在小學教授進階內容。這反映出臺灣家長對適齡性教育的重視，並強調循序漸進的推進方式。

王瀚陽說，衛福部統計，臺灣青少年性病案例持續攀升，2023年淋病病例數達979例，是2012年137例的7倍。性教育內容應融入公共衛生觀點，以性病預防、身體自主權與兒少保護爲核心，制定以健康爲導向的明確教育目標，並結合數據檢視政策成效，確保實施成果。

國民黨立委洪孟楷表示，在數位時代，網路上的資訊有匿名性、沒有時間限制、沒有地域性及打破年齡限制，性私密影片一旦被散佈，要完全下架很難，因此根本做法是，應該在教育上教導學生不要去拍攝這些影片。

教育部次長林騰蛟則說，爲使教科書性別平等教育議題與內容更周延、客觀，教育部規定：「學校教材的編寫、審查及選用，應符合性別平等教育原則；教材內容應平衡反映不同性別的歷史貢獻及生活經驗，並呈現多元的性別歸點」，及「教材內容並應破除性別偏見及尊卑觀念，呈現性別平等及多元的價值」，作爲出版業者編書的參考。

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