漫畫進全國新高考II卷作文題 畫家:剛接到教育部門電話,得知自己漫畫進試卷

今年的全國新高考II卷作文題選用了一幅講述“寫字做人”的漫畫,作爲題目提供給考生寫作文。7日中午,這道作文題引發了網友熱議。7日下午,漫畫的作者光雨告訴北青-北京頭條記者,他是7日中午從教育考試院處得知自己的漫畫登上全國高考卷的,“這個漫畫是我用講書法方式講了我理解的一些爲人的道理,這次入選高考作文題,我感到很驚訝。”

據央視新聞報道,今年全國新高考II卷選用了一幅漫畫,要求學生整體把握漫畫的內容寓意寫一篇文章,反映考生的認識和評價、鑑別與取捨,體現新時代青年的思考。該漫畫爲一個“人”的書法寫作過程,起筆時有文字提示“逆鋒起筆,藏而不露”,寫捺時有文字提示“中鋒用筆,不偏不倚”,落筆時提示“停滯迂迴,緩緩出頭”,最後一個完整的人字出現在考生面前,文字提示爲“描紅”。考卷上顯示,該漫畫由漫畫家唐光雨繪製,有部分改動

7日下午,北青-北京頭條記者聯繫到該漫畫的作者、湖南畫家唐光雨。唐光雨表示,他於7日中午12時許接到電話,得知自己的漫畫登上全國高考試卷消息。“這個電話是教育考試院打過來的,我開始以爲是騷擾電話,一連掛了3次,後來才接通。”

唐光雨說,得知自己的漫畫登上了高考試卷,他感到有些驚訝,“我覺得這個漫畫還是有些難度的,沒想到我給學生們出了一個題。”唐光雨介紹,這幅漫畫原本是出自自己的一套名爲《光雨眼光》的組畫,裡面共有100多幅根據他個人經歷繪製的繪畫作品,“我平時也喜歡書法,因此就用講書法的方式講述了我理解的一些爲人的道理,就是現在高考卷子上出現的這幅畫。”

唐光雨說,原畫作彩色的,而高考卷上的漫畫是黑白的,“目前我也還在找我的原作,看看具體的改動是哪裡。”

唐光雨說,他從小喜歡畫漫畫,16歲開始就對外發表作品。“我1996年在湖南懷化參加了高考,那一年我的高考作文也是根據漫畫來寫的,今天得知我的漫畫登上了高考卷,這種感覺很奇妙。”

“我覺得這個題目很適合善於觀察生活體味生活的學生來寫,而且也能考察出學生的寫作水平。我個人來寫的話,可能會從做人做事的道理延伸來寫,比如描紅這部分,它是有一個字的框架的,要在框架內描紅。做人也是如此,要按照一定的框架、規矩來做事,才能夠把事情做好。”唐光雨說。

中國教育新聞網7日就新高考Ⅱ卷作文“寫人與做人”的漫畫材料進行評析認爲,漫畫的文字內容語帶雙關,借“學寫字”喻“學做人”,蘊含着古代“爲人之道”,包括儒家的“中庸”觀念任務要求“反映你的認識與評價、鑑別與取捨,體現新時代青年的思考”,意在引導考生對材料寓意所蘊含的傳統文化精神進行“有鑑別的對待、有揚棄的繼承”,站在當代青年的角度去認識和分析材料,體現古爲今用、推陳出新的正確態度,使傳統文化與當代文化相適應、與現代社會相協調。

文/北青-北京頭條記者 屈暢