馬雲：鄉村孩子不僅要學語數外 還有音樂美術體育

9月3日晚， 第二屆馬雲鄉村師範生啓航典禮線上舉行，馬雲通過視頻演講參會。馬雲表示， 要讓每個鄉村的孩子，都能像城裡的孩子一樣公平地、有效地享受到優質的教育。

他希望未來每所鄉村學校，不但有足夠數量的語文、數學和外語老師，也要有足夠數量的音樂、美術和體育老師。

在不斷的鄉村學校走訪和溝通中，馬雲發現，有的鄉村學校，一個老師要教好幾個年級，一個老師要教好幾門課。語文是數學老師教的，數學是體育老師教的。甚至有些學校根本沒有音體美的老師。

馬雲說，相比城市孩子，只要給鄉村孩子學習音體美課程的機會，他們就可能更有機會在“育”上獲得發展。學習音樂可以激發孩子們的靈性；學習舞蹈讓他們懂得節奏；學習繪畫可以開啓他們的想象力；體育運動則讓孩子們學會包容、團隊、責任，學會在衝突中解決問題，學會在挫折中走出來。

在前兩屆選出的200名鄉村師範生裡，音體美專業老師只有30名，在馬雲看來，這遠遠不夠。在發言中，馬雲向藝術體育學生和專業人士發出呼籲，希望有更多人加入，一起推動鄉村教育的改善和提升。

一個人遇到好老師是一生的幸運。鄉村教育需要有源源不斷的好老師，鄉村纔會有更好的未來。爲了讓更多優秀的年輕教師迴歸鄉村，從今年起，馬雲公益基金會每年對鄉村師範生的支持名額從100人增加至300人。

“鄉村教育，從有到優，這將是一個漫長的過程，但我們願意爲這樣的未來，和大家一起攜手努力，爲鄉村師範生提供儘可能的幫助。同時，也希望更多人關注鄉村教育。”馬雲說。（彭麗慧）