老師每天給家長羣發一段話，這些建議假期或許用得上
來源 | 綜合自“張玉石名班主任工作室”公衆號
作者 | 樑詩梅
轉自 | 中國教育報好老師
趁着假期，家長們有時間和孩子好好相處。不妨多和孩子多些交流，也安排一些小活動，讓親子關係變得更加親密。
正值假期，孩子們與父母在一起的時間增多，希望這些文字對各位家長高質量的陪伴有所幫助，一起來看——
01
@所有人
今天分享：
孩子們一到假期就變懶，懶了就容易有脾氣，這該怎麼辦？這些經驗可以借鑑：
☆不學習：事先跟孩子一起商議好大家都能認可的計劃表，可以規定每天幾點到幾點是學習的時間，或者規定每天要有多長時間是必須用於學習的，或者每天要完成多少學習任務。他們可以自由支配完成任務後的時間，這是他們不磨蹭的最大動力。
02
@所有人
今天分享：
孩子們一到假期就變懶，懶了就容易有脾氣，這該怎麼辦？這些經驗可以借鑑：
☆看電視：最好的辦法是和他“談判”，得出一個大家相對來說比較能夠認可的方案，因爲是他親自參與制定的，他就會有意願去遵守（誰決定，誰負責）。給孩子決定自己要做什麼、該做什麼的自由，而不是亦步亦趨地跟在他屁股後面：“不要看太多電視！”“你怎麼又在上網？”
03
@所有人
今天分享：
孩子們一到假期就變懶，懶了就容易有脾氣，這該怎麼辦？
☆吃零食：假期可以讓孩子吃一點零食，但應該事先商議好一個合理的飲食方案以及規律的飲食習慣。比如每天可以吃一點什麼東西、吃多少、一天三餐的膳食安排，小夥伴請吃零食時怎麼處理等。
04
@所有人
今天分享：
假期和孩子如何相處？
平時家長忙於工作，孩子們忙於學習，親子關係難免疏遠。趁着假期，孩子們的學業壓力小了，家長們也有時間和孩子好好相處。不妨多和孩子多些交流，也安排一些小活動，讓親子關係變得更加親密。
05
@所有人
今天分享：
孩子長大了會渴望獨立空間、伸展自己的手腳，嘗試自己的力量，這是一個生命成長的必然規律，但是有些家長常常意識不到這一點，他們時時爲孩子一切事情操心，這種愛的背後是家長無法忍受孩子的獨立傾向，無法忍受與孩子分離的規律。
06
@所有人
今天分享：
教育家馬卡連柯說過：“一切都讓給孩子，爲了他犧牲一切，甚至犧牲自己的幸福。這是父母送給孩子的最可怕的禮物了。”
在嬌慣、寵愛、百依百順中長大的孩子，習慣了享受和依賴，沒有獨立成長的能力。他們不會對父母的付出有絲毫的感激，反而認爲一切都是理所應當。他們會認爲自己遇到的不如意，都是別人造成的。
父母能做的就是放手，讓孩子獨自承擔他的人生。那些事事代勞、從不教孩子獨立的父母，纔是最無知最殘忍的。
07
@所有人
今天分享：
家長要用行動影響孩子，而不是用言語說教孩子。
因爲孩子的行爲不是被教導而成，而是被影響和模仿而成。
08
@所有人
今天分享：
家長給孩子安全感加分：
在日常瑣碎的生活中，培養孩子安全感最重要的一點是：讓孩子在生活裡多爲自己做事、做主，比如他自己穿衣服，自己收拾書包，任何孩子都自己做選擇，孩子可以做的，都讓他充分動手嘗試，不要催促孩子，不要計較結果如何，讓他失敗、學習，積累經驗，獲得自信，這樣便能爲他安全感加分！
09
@所有人
今天分享：
提升自己能量頻率的方法：
1.看一部好電影。
2.發揮創造力，畫畫、寫作、烹飪或做任何能表達自己對生活的熱愛的事情。
3.早睡早起，養成良好的作息習慣。
4.和天真活潑的孩子一起玩耍。
5.整理居室和辦公室，學習斷舍離。
6.約上幾個好友一起去旅行。
7.多運動，享受流汗的快樂，讓自己越來越健康。
8.經常與身體對話，感恩身體。
10
@所有人
今天分享：
溝通四部曲：
1.表達你要的，而不是不要的；
2.表達你的感受，而不是情緒（如：表達自己是憤怒的，而不是憤怒地表達）；
3.表達你的需求，而不是抱怨（如：你猜我要什麼？猜不到，說明你不在乎我，然後開始抱怨）；
4.表達你要去的方向，而不是抱怨你所在的位置！（看目標，而不是陷在事件裡）。
11
@所有人
今天分享：
家長管教孩子，不能總是隻提孩子的缺點，更要注重孩子的優勢。
從孩子的優勢方面下手，80%的內容是促進孩子的某項優點，20%用於限制孩子缺點方面，這樣的二八原理，孩子纔不會反感。
12
@所有人
今天分享：
你想讓孩子成爲什麼樣的人，很簡單，你就去做一個什麼樣的人就可以了。
愛孩子，讓孩子的內心溫暖富足，懂得欣賞生活，熱愛生命。
愛自己，當一個獨立豐富的個體，會樂觀向上，也懂取悅自己，活成孩子的好榜樣。
13
@所有人
今天分享：
讓孩子適度參與家務。很多家庭把學習成了孩子成長的唯一任務，在這種家庭教育環境中，孩子最後只把成績當成唯一的精神支柱，這樣就不利於孩子的心身健康發展。
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@所有人
今天分享：
孩子問了個問題，你不會，這時你會怎麼做？
✘錯誤做法：不高興：“別瞎問了，把學習搞好就行了，每天不知道想點啥。”
▲結果：孩子心裡想：“哎，沒勁，總說學習學習，煩死了，不問就不問。”從此，遇到難題一概略過，不求甚解。
★正確做法：高興地對孩子說：“孩子，你能問這麼難的問題，證明你動腦筋了，不錯。可是我也不會，咱們一起研究研究吧，好嗎？”
▲結果：孩子心裡很高興，以後遇到問題一定鍥而不捨，非研究明白不可。
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@所有人
今天分享：
最好的家庭教育態度應該是——和善而堅定。
在家庭裡，父親要理性而和善，我有力量，但不使用暴力（包括語言暴力），讓孩子在心裡尊重你、佩服你。
母親不能只是感性的愛孩子，要有堅定的立場，孩子有什麼難處，可以幫助但不能沒有規矩。
每一位爸媽都是孩子的領路人。
16
@所有人
今天分享：
擁有積極的心態：我們把注意力集中在事情的正面，即使在特別差的環境下，仍然往好的一面想，即使在你情緒低落時，仍然會有非常好的感覺！改變語言的模式，就會相應提升我們心態的素質。
因此，當我們在溝通的時候，修煉自己高情商的文字能力，替換掉那些消耗能量的負面文字，我們會發現溝通的效能和以前大不一樣，會帶引出積極可喜的成果。
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@所有人
今天分享：
當孩子進入青春期，家長要開始調整和改變你的教育模式：
以往家長可能經常對孩子說：快寫作業去；走，我們上學去；到了青春期這個階段要改變了。告訴孩子：你現在長大了，有一些事要自己做，需要幫助時你就說；你如果不說的話，我不管，你要自己管自己。而家長則要暗中關注孩子的一舉一動，只是表面上開始放手，暗中繼續觀察孩子是否需要幫忙，在必要的時候暗中助力。
我們要學做智慧型家長。
18
@所有人
今天分享：
不少家長總想把正確的觀念以講道理方式灌輸給孩子，結果卻起了反作用。
如果我們能真正“看見”孩子言行背後隱藏的心理需求，聆聽孩子內心的聲音，你會發現每一個孩子都有可愛、善良的一面；孩子的心理需求都值得我們去尊重，同時真正美好的品格，也是得到充足的愛和允許後，靈魂自發、自然的選擇。
19
@所有人
今天分享：
孩子不喜歡父母的嘮叨，需要的是給予指導。那麼，指導與嘮叨有什麼不同呢?
一、指導是親切的，是言簡意賅的；嘮叨則往往帶有責怪、警告的成分，讓孩子聽了不舒服。
二、指導是一種促進，是引而不發，鼓勵孩子獨立處理問題；而嘮叨常對孩子表現出不尊重和不信任。
三、指導的後果是孩子情緒穩定，心情愉快；而嘮叨則是反覆單調刺激心理，使孩子厭倦、反感、苦悶。嘮叨的結果會形成孩子行爲惰性，你不說幾次，孩子就不會去做。這種惡性循環，還會導致孩子獨立自主的積極個性被破壞。
20
@所有人
今天分享：
常被父母擁抱的孩子更健康！
1.擁抱讓孩子有安全感，消除孤獨感，有被關注、呵護的感覺，這樣的孩子會從小就很自信。
2.會讓父母和孩子都有一個好的心情，讓親子關係更加融洽。
3.會讓孩子的內心遠離不良情緒的困擾。
- End -
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