帕爾馬最近確實遇到了危機，但危機、危機，有危險也有機遇。
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李維成功的挑動了球員們的怒火，看看更衣室裡面的球員們表情，李維就知道自己的功夫沒有白費。
…………
4月8日，聯賽第三十一輪，帕爾馬主場迎戰利沃諾。
這是聯賽第二和聯賽第十一之間的交鋒，本來平平無奇的比賽，卻成爲了本輪意甲的焦點戰之一。
算上這一場比賽和補賽，聯賽只剩下九輪了，意甲也進入白熱化階段。保級隊爲了搶分不惜一切代價。排名上游的球隊也努力爭取拿分，不說更進一步，至少也要鞏固自己現在的排名。
也因爲意甲聯賽所剩無幾，專家們紛紛宣稱帕爾馬要因爲體能問題崩盤了。
抱有這樣想法的還不是少部分人，即使一些支持帕爾馬的球迷們，都忍不住對外來感到悲觀。誰也沒有想到，賽季前沒有傷病的帕爾馬，在賽季末竟然突然遭遇了傷病潮，多名球員因爲肌肉疲勞問題而被迫休息，現在的帕爾馬能夠排出來的只是一個殘陣。
利沃諾主教練阿里戈尼在比賽前，更是興奮的宣佈。“利沃諾是爲了勝利纔來到塔爾迪尼球場！”
上一輪帕爾馬和利沃諾的比賽最終打成3：3，帕爾馬也錯過了縮短和國際米蘭比分的機會。
年輕的主教練阿里戈尼也因此成功的吸引了不少俱樂部的注意。
這次阿里戈尼也準備拿帕爾馬當踏腳石，讓自己再一次成爲意甲的焦點！
…………
當主裁判的哨子聲響起，示意比賽開始後，帕爾馬立刻就開始他們熟悉的“高位逼搶戰術”，似乎一點都不疲憊，或者說沒有人們以爲的那麼疲憊。
他們開啓了“高位逼搶戰術”，從比賽一開始就不停跑動、逼搶。
從比賽開始十五分鐘的時候起，解說員帕特里克就在不停地重複着這麼一句話：“帕爾馬這麼踢下去，他們的體能恐怕難以保持全場啊……”
結果二十五分鐘、三十五分鐘、四十五分鐘過去了。
整個上半場帕爾馬生龍活虎地強攻了利沃諾了四十五分鐘，雖然沒有進球，但是也沒有丟球。
甚至可以說帕爾馬牢牢控制住比賽。
上半場雙方控球率——帕爾馬百分之七十四，利沃諾只有百分之二十六。
射門方面差距雖然沒有控球率大，但也足以讓支持利沃諾的人感到窒息。
帕爾馬八腳射門，五腳打在門框內。
利沃諾兩腳射門，零腳打在門框內。
雖然數據對比很糟糕，但利沃諾的主教練阿里戈尼不着急，他等着下半場的致命一擊。
上半場帕爾馬沒有表現出體能崩潰的跡象很正常，如果這支球隊連半場比賽都堅持不了，他們也不可能和取得聯賽第二名的成績了。
更何況這場比賽李維輪換了很多球員，這些替補上場的球員雖然默契度不高，但勝在體力充足。
不過即使是這樣，阿里戈尼相信勝利依舊會屬於自己的！
木桶能夠裝多少誰，不是取決於最長的木板，而是最短的木板。毫無疑問那些上場的帕爾馬主力球員，到了下半場的時候，會因爲體力消耗過多，而成爲帕爾馬的短板。
在中場休息的時候，阿里戈尼鼓勵球員們繼續堅持防守，勝利一定會屬於利沃諾的。而且勝利後，他們肯定會得到大量的媒體關注。
球員們也期望勝利後，曾經會成爲媒體眼中的寵兒。
利沃諾是一支小球隊，但凡有點野心的球員都不會想在這裡終老。而現在他們眼前就是一個很好的平臺，可以盡情展現自己的能力，說不定真的會被某支強隊看中自己呢？
當下半場比賽開始之後，阿里戈尼和所有不看好帕爾馬的人，都在等待着帕爾馬因爲體力不支而崩潰。
可是他們等了五分鐘，等了十分鐘。
等到了六十八分鐘，帕爾馬依然沒有要崩潰的跡象。
不僅如此，利沃諾的球員們因爲急於表現自己，在自己半場被帕爾馬中場球員德塞納斷下足球。
德塞納知道自己盤帶技術差，沒有貪功，立刻將足球分到邊路。
馬喬高速插上。
就在所有人認爲馬喬會長傳球找高中鋒里加諾的時候，馬喬突然切入禁區，左腳抽射破門。
馬喬打進的不僅僅是他在帕爾馬的個人第一粒進球，更是打破了場上的僵局！
…………
“克里斯蒂安·馬喬！！克里斯蒂安·馬喬！！！剛剛入選意大利國家隊的馬喬用一腳突如其來的射門轟開了利沃諾的球門！”
進球之後的馬喬顯得很興奮，邊後衛進球可不常見。
他跑到角旗區，朝看臺上的帕爾馬球迷興奮的吶喊着。
…………
阿里戈尼從座位上站了起來，驚訝地着慶祝進球的帕爾馬球員。他想不通，這都快七十分鐘了，爲什麼帕爾馬的球員還這麼能跑！
按理說一場比賽的第七十分鐘是一個坎。
到了這個時間段，球員們的體能都會消耗的差不多，進入一個很疲憊的時期，跑動能力明顯下降了。
馬喬打進這一球，也和利沃諾球員體能下降後有一定關係。
就連利沃諾的球員都表現出了疲態，他們的跑動明顯不如之前，速度和節奏也降了下來。
可帕爾馬的球員們依然沒有降低節奏的意思，他們的傳球跑動非常迅速，轉移球讓人眼花繚亂，有時候視線都有些跟不上了……
這情況不對啊！
媒體不是誓言旦旦的說帕爾馬要因爲體能問題崩潰嗎？
怎麼現在看起來帕爾馬的體能沒有問題，反而自己的球隊體能出現了問題。
這表現違背了常識啊！
帕爾馬的戰術是非常耗費體能的，不論防守還是進攻，都需要球員們都跑起來，哪怕門將漢達諾維奇也一樣，只是他的跑動範圍沒有其他隊友那麼大而已。這也讓帕爾馬對體能的依賴很高，體能狀況直接影響到他們的表現和成績。