第153章 地獄難度的教學工作
九月二日，瘋玩了一個暑假的學生們還有些懶懶散散，看來假期的餘熱並沒有消退，大家還需要一段時間才能重新適應學校生活。
林德晨跑歸來，禮堂裡已有學生在吃早飯，一個人打哈欠，引得周圍同學也打起哈欠。
“早。”珀西坐在林德身邊，先喝了半杯橙子汁，這纔開始嚼煎蛋吐司。
林德挑了兩塊牛角麪包，剛出爐不久，表面仍舊酥脆，麥香濃厚。
禮堂裡除了四個學院的長桌，還在靠近門口的位置放了一張單獨的小桌，沒有設置座位，僅有食物和飲料，那些是爲施工隊的工人們準備的，禮堂沒法容納所有人用餐。佩戴銀色徽記的成年巫師行色匆匆，拿了自己的早飯就走，並不多做停留。
貓頭鷹從門口飛進來，在大廳上空稍做盤旋，隨後開始投放包裹信件。
開學第一天，除了一些溺愛的家長會寄來一些用品，最主要的快遞就是報紙和雜誌了。傳統紙媒在巫師界仍舊佔據絕對的優勢地位。
珀西收到了一份《預言家日報》。
他收到報紙就扔到一邊，根本懶得看一眼，對林德說：“我猜今天的頭條又是洛哈特。”
林德順手把報紙拿起來，然後笑着說：“叮叮叮，恭喜你猜對了！感謝你參加今天的無獎競猜活動。”
“唉，吉德羅·洛哈特這個可恥的混蛋，媽媽之前可喜歡他了。他的真面目揭穿那天，她坐在陋居客廳的沙發裡一邊流淚，一邊織毛衣。織出來的花紋一塌糊塗。”
“韋斯萊夫人很善良。她難過了幾天？”
“大約十七個小時，或者說是兩條圍巾，一隻羊毛襪和一個毛衣領子。”珀西聳肩，“中年婦女都這樣。我有時候懷疑她們的心是死的。媽媽轉頭又喜歡上另一個時尚男巫了。”
“經典。”林德豎起大拇指。他把報紙遞回去，“看看吧，今天的新聞有點意思了。”
珀西漫不經心，嘴裡含着一大塊歐姆蛋，含含糊糊地說：“能有什麼新鮮？估計又是他在外流浪的窘態。他今天住哪兒？公園還是胡福屋？”
“既不是長椅也不是紙板箱，而是監獄。”林德點了點第一版的大字標題。
餐廳背景裡陸續響起學生們，乃至教授們的驚呼，老蝙蝠斯內普都忍不住向後仰了仰。
珀西把目光對準報紙頭條，赫然寫着《最新消息，吉德羅·洛哈特將接受麻瓜法庭審判》，而配圖則是洛哈特被武裝分子從紙板屋裡揪出來的照片。
他激動地想說話，一口氣衝到喉嚨被歐姆蛋堵了回來，倒流的氣息夾着食物碎屑進入肺部，讓他連連咳嗽，隨後就噴了出來，把面前的餐桌弄得髒兮兮，坐在珀西對面的一位六年級女生尖叫起來，她巫師袍的前襟比中東戰場還狼藉。
“抱歉抱歉！”珀西緊緊捏着報紙，“朋友們，洛哈特要被麻瓜審判了！”他喊得很大聲。
“級長的消息真不靈通啊，大家都已經知道了。”
“也就比我早幾秒而已，閉嘴。”珀西惶惶不安地坐下來，盯着報紙一字一句地念，“九月一日晚臭名昭著的魔法泄密者吉德羅·洛哈特被一羣麻瓜執法人員於倫敦拘捕，現在面臨超過兩千餘條罪名的起訴。宣佈爲此事負責的麻瓜機構人類聯合……簡稱HUMANs的發言人，通過首相辦公室的壁爐向魔法部長康奈利·福吉傳遞消息，內容暫時被魔法部封鎖，本報記者不得而知，事件後續本報仍將持續跟進。”
“不得不說，這些記者的動作可夠快的。洛哈特昨天夜裡被捕，今天早上就能發一篇通稿。”
“洛哈特的一舉一動都有無數人盯着呢。再說《預言家日報》的總部就在倫敦。”
“倒黴蛋洛哈特，梅林的鬼魂對他開了個大玩笑，我現在希望他能挺過難關了。”
“是啊，真不幸，他究竟犯了什麼錯？”
“誰知道呢？也許他向流星許願了。”
“哇，那我也要許願。”
直到從餐廳裡走出來，大家也還在討論洛哈特被捕的消息。林德跟着室友們一路走進魔咒課教室，珀西的嘴就沒停下來過。
“自從《保密法》施行以來，從沒有巫師接受過這樣的公開審判。梅林的襪子，我不敢相信這都二十世紀了，麻瓜還要玩處死巫師這一套。魔法部爲什麼不採取行動？”
“假如你去過魔法部，就知道那些人的辦事效率有多‘高’了。福吉的辦公室如果需要一盒香蕉，從下達任務到審批的十幾個流程，等東西送到，已經長出香蕉樹了。”林德開了個玩笑，“不過洛哈特的罪行的確不好裁定。嚴格來說他犯的錯是對其他巫師惡意施放遺忘咒。這個罪行可大可小，如果能取得被害者的諒解，他只需要花一筆錢就能脫罪。除非有人指認，全世界的魔法異常就是洛哈特引發，否則他進不了阿茲卡班。”
“麻瓜們可是有兩千多條罪名安在他身上。”
“絕大部分都是現編的。麻瓜律師們辛辛苦苦背下的法律條文都變成了洛哈特自傳，於是就把全部的時間精力都用來給這傢伙羅織罪名了。”
“兩千多條，多大仇吶！”
周圍的同學們鬨笑起來。
矮小而可親的魔咒學教授弗利維邁着短腿走進教室，他站在一摞書上環顧課堂，看到林德的時候驚訝地問：“呀！德·林，伱怎麼來上課了？”
“因爲我想念教授您啦。我們的良師，您的課程總是能讓人獲益良多。”
弗利維教授被哄得臉都紅了，他讓大家打開課本。
“好吧，我想現在只能用吉德羅·洛哈特的傳記來講課了。”教授很無奈，“讓我們翻到《與食屍鬼同遊》的第二章，這裡吉德羅與食屍鬼在野外宿營，使用了一個驅逐蚊蠅的小咒語，我想正適合你們學習……”
接下來一週，林德一節課都沒落下。他見證了教授們面對這個特殊情況，如何使用洛哈特自傳作爲教材進行授課。
毫不客氣地說，教學效果簡直是一團糟，受災尤其嚴重的是那些對理論要求很高的課程，如變形術、魔藥學、占卜術等等，沒有詳細的教材，光憑教授的記憶力可沒法支撐完成教學任務。
低年級學生連最基本的專有名詞都不清楚。要給他們從頭一點點解釋，可真是堪比酷刑。
麥格教授趕製了七個年級的講義，累得兩頰都塌了。斯內普現在從老蝙蝠進化爲吸血鬼，黑眼圈重得堪比朋克樂隊的成員，在課堂噴人的嗓音也像是在唱死亡金屬。特里勞妮教授或許是開心的，因爲她的占卜教學很多時候就是在胡言亂語，有書沒書都不影響她預言學生死亡。
最可憐的是魔法史的教授賓斯先生，他是一位幽靈，講課從來都照本宣科，而如今他盯着洛哈特自傳發愣，就像突發老年癡呆一樣，常常講了兩句就停下來，喃喃一句“不對勁”，然後又從頭開始讀課本，一整節課下來毫無進展，大家只能重複聽洛哈特孩童時期的故事。
魔法史課原本就很枯燥，現在乾脆是地獄級的蒼白無趣。學生們不出三分鐘就會進入嬰兒般的睡眠，在教室裡四仰八叉的，彷彿中彈陣亡的士兵。
怎麼回事，我的碼字功力居然消退了，莫非是真氣逆流導致走火入魔？絕不可能口也！我的三更，我的三更……做不到了嗎？
(本章完)