這李奶奶的一句話就點醒了莫喬。
是啊,就算很多人覺得這個是常識那個是常識的,可總也有人不知道這些“常識”的,還有不少小孩兒，家長本身對教育意識就單薄,只覺得孩子上了學就可以好好學習了，卻把家庭教育這一塊給弄沒了，出了事兒就知道怨天怨地恨學校，實際上,真正沒盡到責任的，又有幾次不是家長自己本身？
而莫喬想的,就是出演一部能夠平衡家庭、孩子、學校，這樣的一部戲。
這種戲之前也有不少,但大都是教師無私奉獻啊要不然就是做父母的無私奉獻，反正最倒黴的就是孩子了，畢竟孩子年紀小，做錯了就做錯了，戲裡戲外苛責孩子的事兒也不太對勁兒，可是……孩子就真的是天生會出錯？
也不是莫喬多想給熊孩子洗白，更不是他有多麼的好爲人師，只是……莫喬也想過，如果他在上學的時候，那個時候有誰能關注一下他的心理健康，是不是他就不會是現在這個樣子？
不是說現在不好……而是莫喬也知道，他之前的樣子……之前的那些委曲求全的樣子，的確是並不招人喜歡——他當然並不否認做個好人是一件幸運的事，但是他也期盼過自己能奮力抵抗那些讓他討厭的人或事。
如果他能明白地說出自己的想法，是不是就不會發生上輩子的悲劇了？而他還好，可以多一次機會，可是其他人呢？有沒有再一次機會的可能？
莫喬不敢想。
他並不認爲這個世界就他上輩子那樣是最苦逼的，而比他上輩子苦逼的人肯定更多……多得多！
他們難道就該死嗎？
但是如果在他們上學的時候，或者更早之前能夠有人多關心他們的心理的話……是不是就不會出現那麼多自暴自棄之類的人了？
雖然這也只是莫喬的夢想，或者說就是他的幻想，可是幻想畢竟也是有人去想的，莫喬還是喜愛那個要做這個，即使……這看起來實在是吃力不討好。
因爲現在的大走向，畢竟教師、家長、孩子，總得黑上一樣才能顯得這部戲有多有深度什麼的，可實際上，站在各自的角度，誰也沒有錯，錯就錯在各自推諉，誰也沒把自己的錯揪出來。
其實莫喬自己也沒有那麼多想法，他也曾經是個在家長忽視以及教師不敢觸碰的情況下被忽略的學生，可也正因爲他是這樣的學生，他才知道自己必須得站起來告訴自己……他得找個好方法。
也許，成就自己的一個夢，並不是什麼難事。
跟君彧一起把兩個孩子交給了他們的太爺爺君斯應之後，莫喬坐在溫暖的加州海岸曬着太陽，轉着手裡的冷飲，慢吞吞地跟君彧說出了自己的這個想法。
“我不想再有人像我似的。”莫喬捏着冷飲但是卻沒有喝。
“你這樣我倒是覺得挺好！”君彧笑呵呵地趴過去，伸手拿着防曬油就要給莫喬擦。
“可是……我這算是……”莫喬想了想，終於找到了一個合適的詞彙，“這算是好人好報還算是大開金手指？”他笑了笑，斜着眼睛看着君彧，“到底比我之前還沒出息的……比我之前還難的……那些人，太多了，而且將來也會更多……我不想這樣。”
可是，你不想這樣，但是你能教明白幾個人？
君彧很清楚這個事實，但他沒說出口——如果是以前，君彧肯定就會出言嘲諷了，他一定會把這樣說話的人一頓埋汰，從頭到腳，說這個現實有多可怕，說這個世界有多恐怖，說這個宇宙有多大的惡意……而有人就該是天才，有人就該是佔有更多的資源，有人就該是幸福生活，那些富家女愛上窮小子的故事，那些白馬王子愛上灰姑娘的故事，也就只是個故事，富家女嚮往真愛，但只要不是被愛情衝昏頭腦的，誰會樂意過起粗茶淡飯柴米油鹽的破日子甚至還得受着刻薄婆婆的氣？
但是現在，君彧卻不再這麼自信了。他知道，這個世界是真的有童話的，只是這個童話必然要建立在都是好人的基礎上。
所以他的那些嘲諷早就被他扔進了北冰洋底的冰川下。
莫喬說的那些……就算是隻能點醒一個人，可一個人，就代表了一生，一個未來，也許改變的就不僅僅是那麼一點點——誰能保證點醒的那個人不是未來的“馬克思”呢？
因而，圓滑世故的君彧也變得相信那些美好了，這也不能不說算得上是莫喬的一個成就。
既然能獲得“改變君彧”的成就，爲什麼不能獲得更多的改變成就？
“要是這樣的話……就找莫嬌寫一個本子試試看？先要幾個想法，咱再好好挑挑？”君彧已經把防曬油倒在手裡了，“來，趴下，讓老公給你擦防曬油。”
“一邊兒去！”莫喬瞪了他一眼，“誰是誰……老公啊？”他嘟囔着，卻沒君彧那麼不要臉的大聲說，只是小聲嘀咕兩句，但到底還是翻過身趴了下去。
一般來說，防曬油的塗擦方法是否帶有色青，也是要看這個擦防曬油的人所用的手法的……防曬油怎麼說也是油脂類的東西，在手心裡形成一個小水窪，抹在身上的時候，也讓人身上的皮膚閃亮亮的，看起來吸引人得要命……而那些油，一旦在身上塗得多了點兒，就會順着肌膚的紋理往下慢慢滑……直到把泳褲也沾染得幾乎透明……
幾乎透明！
君彧盯着莫喬的臀部，那上面的淺色內褲被防曬油沾染得真的是近乎透明……奶白色的皮膚也幾乎能夠透過那一層布料，顯示出臀肉的肌理來。
莫喬被君彧的手揉得舒服，他也就那麼趴着，靜靜地趴着，甚至完全沒有注意到……君彧的手也漸漸地帶上了慾望……不得不承認，莫喬的臀部豐滿得有點兒不像是男人，圓又翹，挺得讓人就憑眼睛看也能感受到它的彈性……
所以，君彧的手也不安分了起來，之前也只是帶着青欲而已，可現在……已經不是青魚的問題了，而是真的十分的色，色得讓遲鈍的莫喬也感覺到了不對勁。
“別亂摸了……”莫喬哼了一聲，想要翻身擋住君彧的爪子。
“那咱們回去？”君彧順勢趴到他身邊，“酒店？”
“你能不能不要這樣啊……”莫喬哀嚎了一聲，可最終還是順了君彧的心思。
酒店裡翻雲覆雨什麼的，畢竟不太河蟹，但不管怎麼說，人家是結婚了，婚姻內的倆人鬼混，誰能去管呢？
既然沒有人管，那事兒就真的是太好辦了！
這在美國住了小半個月，算是把孩子們也都安頓明白了，而這小半個月裡，莫嬌也把她接到的任務完成了，那幾個創意很快就通過網絡傳到君彧的郵箱裡。
這幾個創意都很新，因爲劇本里沒有什麼真正的莫名其妙的壞人，所以劇情衝突不算很厲害，但是卻在孩子的心理健康問題上糾結得很抓人眼球——這跟之前的《療心》還不一樣，因爲《療心》針對的對象並非是心裡有問題的人，而是心裡有問題的人的家人跟朋友，可現在的這個戲的衝突點卻在心理問題上。
幾個熊孩子，幾個好孩子，幾個普通孩子……這些孩子組成了一個班級，而他們的班主任則是個曾經有過心理問題的失敗者，是在同學之中混得最不好的，整天怨天尤人，很討厭教書這個職業……再有就是孩子們的家長了，每個家長都有自己的特點，足以描繪出人間百態。
莫喬要演的就是那個班主任。
雖然怨天尤人這件事有點兒不符合他曾經的現實，但是……其餘的那些設定倒是跟他之前很相似。
再有別的本子，寫的都沒有這個看起來有意思，所以君彧跟莫喬一商量，就選了這個，不過到底不能讓莫嬌一個人拍板做這個，而是一個團隊把這個劇本弄出來——單獨一個人做的，總是會片面，到時候真出了什麼問題，還容易惹是非，所以在Energy娛樂裡，就連攝影這一塊，一個正式攝影師也要配上個助理，倒不是爲了顯擺他們公司多有錢，只是爲了讓視角略不同。
很快，這部戲就開始被提上了日程。
在這部戲之前，莫喬又拍了幾條廣告，多了些露臉的機會，說白了也是爲了這部戲打前陣。
就在這部戲拍攝的時候，莫嬌突發奇想地在每部戲的後面又加進去了“三分鐘小課堂”，專門是講數學小技巧的，從小學到高中的都有，還有一些公考的犄角旮旯的怪題，這三分鐘小課堂就佔據了片尾曲的位置，而把片尾曲徹底弄沒了。
不過顯然這個做法很有效。
本來這部戲是隻有三十集，上映之後居然有人打電話給電視臺要看續集——一時間，一部並無多少矛盾點的平淡日常劇，竟然成了大家茶餘飯後的談資！
誰家的孩子跟電視裡的某某孩子好像啦，應該怎麼怎麼教育；誰家的孩子數學成績不好啦，看了小課堂就知道小技巧了；誰家的爹媽跟劇裡的那個誰誰一樣啦，就不知道反省的嗎？
這連鎖反應，倒是真的很有意思，即便是日常小事兒，也讓這部戲佔據了好幾個月的黃金檔，總比那些大起大落但是讓人憋口老血的這個鬥那個斗的中二劇要有教育意義——誰樂意自己家孩子沒事兒就想要給人做小老婆呢，還不如看看國產的校園輕喜劇呢不是？
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ps：本文明天就完結了……QAQ