“你怎麼來了。”不久之後，開完會就急匆匆的趕到秦和清所在的車廂的蓮見佳乃子出聲質問道。
“老師不希望我來？”秦和清看着站在過道上的佳乃子反問道。
“只是有些突然，讓我有些措手不及。”因爲不是特殊線路，且未逢週末的關係，車廂內有着大量空座可供使用的蓮見佳乃子一屁股坐到秦和清對面的座位上嘆聲道。
“老師只當我是普通學生就好，不用想那麼多。”秦和清輕笑道。
“你說的到輕鬆。”蓮見佳乃子白了眼他，無奈道。
親眼見到秦和清製造出多大混亂的她又怎麼可能還以平常心視之？
就算可以，估計其他人也做不到。
何況，這位學生還是麻煩的根源，鬼知道把他弄到隊伍裡後，會不會再弄出什麼事端出來。
她可不想自己的學生跟着遭殃。
可就這麼放任他在外邊自由行動不去理會……
她的職業道德又讓她無法置之不理，因此一時間有些左右爲難，不知道該怎麼處理秦和清爲好。
“話說你爲什麼會跟上來？是有什麼事情嗎？”暫時想不出個頭緒的蓮見佳乃子只得將其放到一邊，轉而詢問起了秦和清跟上來的動機。
“難道我就不能是因爲想要體驗修行旅行的感覺，所以自發的跟上來的？”秦和清反問道。
“真的不是因爲其他的事情？”蓮見佳乃子看了看他，沒有反駁，而是再次確認道。
“不是。”秦和清搖頭道。
反正他已經打定注意，不告訴除加藤惠之外的其他人有關巖手縣那邊的情況，又沒什麼好處，反而還會令這些知情者疑神疑鬼，不得安寧。
“那好吧，那我帶你過去跟平井老師打聲招呼，讓她幫忙在酒店那邊再訂一個房間。”蓮見佳乃子起身道。
“不用了老師，你只要告訴我學校的目的地，還有落腳的酒店名字就好，其他的還是我自己搞定吧。畢竟我的情況有些特殊，貿然加進去，不只你們這些老師爲難，估計其他班的學生會也不會安心，還是別湊到一起比較好。”秦和清叫住準備行動的蓮見佳乃子說道。
“這……好吧。不過你也不要太逞強哦，雖說你的情況特殊，我們這些人不適合參與進去，但老師我呢到底是個大人，在處理某些事情的時候比較方便，所以真要碰到了什麼難以解決的問題，不妨給老師打電話，老師會努力想辦法幫你的。”蓮見佳乃子想了想也沒強求，而是滿臉認真的對秦和清說道。
“好的，老師，如果真碰到了我個人難以解決的麻煩的話，我會向你求助的。”秦和清注視了會她，微笑道。
“要記得哦。”
“嗯。”
“那老師就先回去照看其他人了。”
“嗯，老師你去忙吧，不用管我。”
隨後蓮見佳乃子和秦和清分別，重新回到了豐之崎高校包下的車廂，管理起了學生。
當然，也沒忘了向平井教育長打聽落腳酒店的信息，然後編輯成短信，給秦和清發了過去。
……
如此兩個多小時後，新幹線列車在巖手縣盛岡市內的火車站停了下來，然後轉乘事先聯繫並委託租賃的大巴士，開往了本次修學旅行的最終目的地，集放養種植與旅遊開發爲一體的觀光度假型牧場——小巖井農場移動而去，並準備在那裡度過接下來的三天兩夜。
而對於這個安排，秦和清自然已經從蓮見佳乃子老師那裡得到了消息，因此就算沒有和大家一起行動，秦和清也順利的抵達了小巖井農場，並在農場內部建立的度假民宿中訂了房間，先學校和同學一步住了進去。
“月兒，麻煩你去附近轉一轉，看看周圍有沒有什麼異常。”秦和清朝月兒吩咐道。
畢竟農場就建立在大山之中。
雖說是山腳下，但卻與整個巖手山相連接，再加上週圍又是大片的農田、牧場，人煙稀少，鬼知道這附近會不會有妖魔暗藏，然後在某個沒人注意的時候對農場發動襲擊？
這不是沒有可能的事情。
畢竟現在可是神無月期間，沒有神靈庇護的農場可不像以往那般安全。
就更不要說，巖手本身就不太安全了——
遠的——這裡是羅剎一族的誕生與肆虐之地。
近的——有咒禁道挑動妖魔來縣內作亂。
如此再加上遠野地區本就活躍的各種妖怪，巖手縣可以說是火爐上被燒的極端膨脹的熱氣球，稍不注意就有可能“轟”的一聲炸開，讓整個巖手變成類似四國地區那種人、妖亂戰的狀況。
是的，雖然新聞方面沒有報道，但在其他渠道——藤原家還有秦氏那邊的消息來看，四國地區已經變成了一個戰場，大量的人、妖在那邊廝殺，維持着社會層面的表面穩定，也不知道什麼時候才能夠分出一個勝負出來。
“好。”月兒點頭，一閃，離開了房間，在四周遊蕩起來。
“希望一切順利吧。”
……
“呼，終於到了。”看着眼前的民宿排屋，平井教育長終於長出口氣，放鬆了一些。
“蓮見老師，你們先聚集好學生，我去辦理下入住手續。”平井教育長扭頭對身旁的幾位老師道。
“是。”
“好了，大家，集合了。佐佐木同學，麻煩你幫忙點下名。”蓮見佳乃子沒有遲疑，立刻轉身衝身後正在下車的學生們說道。
“是！”身爲班長的佐佐木由佳迴應一聲，開始旅行起了自己的本職工作。
類似的還有其他班級，所以沒過多一會，所有的學生就又都以班級爲團體的方式聚集在了一起，站在各自班主任老師的身後，等待指示。
而這個時間也並未等太久，很快，隨着平井教育長辦理完入住手續而被打破。平井教育長按照每個班級的人數將手裡拿來的鑰匙分給了各班的班主任老師，然後再由他們根據自己班級學生的情況進行分組配對，安置房間——
嗯，因爲民宿多爲榻榻米的關係，一個房間可以安排最少三人，最多六個人共同居住，所以哪怕所有班級的人數加起來有小三百號，也只用了不到一半的民宿排屋就安置完畢。
然後老師讓學生們解散，回到各自的屋中進行修整。
至於自由活動？
還是等下午再說吧。