臘月頭一天，鎮裡郵局，主任特意遞給負責梅家灣的郵遞員一個包裹和一張匯款單，“梅家灣的這個外甥，還真不錯。”
旁邊整理郵件的幾個人，都紛紛插嘴，“是啊，小小年紀，這幾個月賺的，頂得上我辛苦兩年的。”
當天晚上，郵政住宅樓裡，凡是上學的孩子，都被勉勵了一陣。
主任家的兒子，在鎮裡中學上初二，吃完晚飯，就想下樓打球，被主任老婆提着耳朵揪了回來，“就知道玩，都快期末考了，從今天起，吃完飯哪也不去，就在家複習。”
兒子來求主任，主任一邊收拾桌子，看着在廚房洗碗的老婆，小聲跟兒子說，“這幾天不要惹你媽生氣，不然我也護不住你。再說，你也該用用功了，上學期班上才十三名，你知道吧，有比年紀比你小，剛上初一，不但成績好，而且已經會賺錢了，你現在不好好學，將來怎麼和人比？”
小寒的這天，郵遞員又到梅建中家喝水，再次遞給他一個包裹和一張匯款單，這次比上次的稍少，兩千一。
郵遞員和梅建中開玩笑，“要不是你外孫年紀還小，我們所裡的好幾個女職工，都打算上門來提親，你外孫雖然小小年紀，憑他的本事，已經可以養家了。”
梅建中自然高興，“呵呵，那她們真是高看了。”
週末馮一平回來，兩人把錢取出來，先把外公欠村裡各家的板栗錢還掉，剩下不到四百塊。馮一平買了厚毛衣，厚毛褲，再花五十塊在街上訂做了件羽絨服，又花去一百多。剩下兩百多塊，加上上次放在梅建中手中留作生活費的，加起來有四百多。
這筆錢，馮一平和外公商量過，就以外公的名義，給大舅和二舅家個兩個，三舅家三個，一共八個孩子，都買一套衣服，一人五十塊，剛好四百。
不過不能現在買，等他們先買了再去，這樣八個表弟表妹今年過年就能有兩套新衣服。
本學期最後的兩個星期，所有人都擰緊了發條。好多人作息時間都和三年級的一致，馮一平也不例外。期末考試和月考，肯定是不一樣的，月考是學校自己組織，而期末考試，是全縣統考，不管對學校還是對老師，份量都更重。
月考馮一平次次年級第一，期末考試當然不能掉鏈子，不然不但是打他自己的臉，也是打老師的臉，還打學校的臉。
王玉敏對他說，最好還要超常發揮，比如數理化和英語這幾門，最好能都拿滿分。至於語文，政治，歷史，地理和生物，不要求滿分，因爲這幾門，答的再好，閱卷老師總要找碴給你扣掉一兩分的，拿滿分太難。總成績，王玉敏要求，力爭進全縣前三。
說實話，馮一平也想知道，自己在全縣初中一年級究竟在什麼位置，這半個月也是廢寢忘食的複習，主要是歷史、地理、和生物這三門，要背的多，所以花的時間也多。估計其它學校成績好的同學，其它幾門主課，成績也都好，拉分主要就在這三門副課上。這其實真的是爲了考試而考試，馮一平記得，一年級下學期，這三門就都開卷考，從二年級開始，這三門乾脆考也不考，只讓你自習。
老師都說不考，那誰還真的去自習這幾門？
期間座位調換過幾次，現在馮一平他們被調換到最外面，而黃靜萍她們被調到最裡面，可能是擔心考試吧，她現在大膽了很多，經常跑過來，問馮一平問題，看的肖志傑眼熱。
考試的前一天，天公作美，是個難得的好天氣，老師也管的鬆，只讓大家自由複習。
吃過中午飯，三個人夾着一本書，來到建水塔的那個小山上，背靠着水塔，坐在枯黃的草地上曬太陽。吃的飽飽的，太陽曬的暖烘烘的，整個人也暖洋洋的。
馮一平和肖志傑拿的書翻頁不翻，純粹是做樣子，等把一包蠶豆分吃完，他們兩個乾脆眯上了眼睛，只有王昌寧還在翻着政治課本，小聲的讀着。
肖志傑嫌他吵，可能也是不想反襯出自己的不認真，一把把書從王昌寧手裡搶過來，“都這個時候，還看什麼看，沒有用的。”
“給我給我，現在看很有用的知道吧，這叫臨陣磨槍，不快也光。”王昌寧說。
“你真的還能看進去啊，我現在是翻都不想翻了，你呢，馮一平？”肖志傑問。
“昌寧能看進去你就讓他看，你別打擾他，也別打擾我睡覺。”馮一平眼睛都懶得睜開。
“算了，我知道你是不用看的，都掌握了是吧，睡吧睡吧，小心我們走的時候不叫你。”肖志傑悻悻的說着，還是翻開了手裡的英語。
看了不一會，又叫起來，“不行不行，好像沒效果，昌寧，來，我考你政治，你考我英語吧。”
“也可以啊，”他們把手裡的書交換，就着老師指出的重點，互相提問，積極性總算是比剛纔高。
下午在冷冰冰的教室裡自由複習了一節課，看到教室外不停有其它班級的同學在走動，老師好像也不管，馮一平他們也坐不住，三個人還是來到水塔那。肖志傑和王昌寧還是互相考校，馮一平還拿着歷史、地理和生物，還是閉着眼，不過時不時的打開書看一看。他是系統的把一門課從頭到尾再過一遍，先回憶目錄，目錄下的每一小節，每一小節中的要點，就這樣一節節的往後過，卡住的地方再翻翻書。
其實，和大多數同學一樣，馮一平這個時候也不想看書，不是他認爲該掌握的只是都已經掌握了，只是就單純的不想看書而已。不過，他還是和大多數同學一樣，抓緊考前的着點滴時間，一次又一次的複習。
大多數同學這個時候還強迫自己複習，主要是出於對不可知未來的沒把握和一絲絲淡淡的恐懼吧。馮一平不一樣，他想到後來吃的那些苦，受的那些罪，那現在克服自己內心這一點點的不情願，又能算得了什麼呢？
既然老天給了自己一次重新來過的機會，自己一些不好的習慣也要克服和改變。
後來三十多年的生活中，馮一平接觸過大大小小，形形色色的成功人士。從民企的的車間主任，到跨國公司的高管，從鄉鎮企業的小老闆到，私企的大老闆。
工資從幾千到幾萬，僱傭的工人從幾十到幾萬，資產從幾百、幾千萬到上億好幾億。
他也親眼看到過，一個企業在野地裡艱難的萌芽，短短的幾年後，就長成參天大樹。
從一個普通的打工仔，到一個車間主任，從跨國公司一個普通職員，到高管，從一個普通農民，到鄉鎮企業的小老闆，從一個小老闆到身家鉅萬。除了一些機遇和際遇，你會發現，這些人絕不是隨隨便便就成功，不能只看他人前光鮮，不去想他背後的付出。
你在拼命的時候，他在拼命；你在努力的時候，他在拼命；你鬆懈休息的時候，他還在拼命。做了常人沒做的努力，付了常人不想付的付出，這些人中的一些人，終於成功。
對於馮一平來說，知道未來幾十年的大勢，他可以輕鬆的取得比原來更大的成就，但要想更上一層樓，過的比原來更輕鬆，從現在開始，他就要養成一些良好的習慣。
比如，從現在開始，克服自己慣性的懈怠。
想通了這些，馮一平決定，從現在，考前的這個下午，到明天早上，把頭天要靠的語文、政治、英語和物理，從頭到尾，全都過了一遍。考試的第一天晚上到第二天早上，把第二天要考的同樣從頭到尾過一遍，最後，複習第三天考的數學。
態度決定一切，這句話還真有道理。真的投入進去，其實還是很享受那種狀態的，發現你掌握了所有的知識點，同學之間的提問完全難不住你，心裡很踏實，面對考試一點也不忐忑。
這天吃完晚飯後，表姐林慧吃完飯從家裡回到學校，把馮一平叫到教室後面沒人的地方，塞給她一大包瓜子，馮一平忍不住笑，果然還是這麼回事。林慧有些詫異，卻一點也沒有不好意思，“一平，考試就靠你了！”
“沒問題，到時你不用催，我會找機會把答案丟給你。”馮一平笑着把那包瓜子在手上拋來拋去，他沒記錯的話，這是他原來第一次把知識變成直接的經濟效益，當時這包瓜子他沒捨得吃，放假的時候帶回了家，父母聽說後，吃起來非常的高興。
畢竟是期末考試，比平時的月考鄭重了好多。考前從校長到教導主任，各班的班主任，各科老師，都不厭其煩的一次又一次的強調，不要作弊，不要作弊，不要作弊。
王玉敏還再三強調，拿到試卷後，第一要務就是寫上自己的班級和姓名，這個良好的習慣一定要從現在開始養成。她又贅述了一遍，誰誰誰，在中考的時候，沒有一開始就寫好學校班級姓名，以至於成績按零分算。第二要務，就是檢查試卷有無瑕疵，有模糊不清或移位等情況出現，馬上向監考老師提出調換。答題先易後難，不要在難題上耽誤過多的時間，以至於連送分題都沒時間做。最後，不要急着交卷，有時間，就是檢查三遍也不要緊。
說了這些老生常談的話題，王玉敏在教室裡仔細巡視了一遍，主要是看同學們的桌子上，有沒有在上面寫了很多字的。
還真的抓到一個，在泡桐做的課桌上，正中間的一塊，密密麻麻的寫滿了鋼筆字，全是各科的知識要點。王玉敏當場大怒，“平時學習不好好用功，這麼歪門邪道倒是花這麼大工夫。你能花這麼大力氣作弊，平時怎麼不多花力氣學學？”
她叫班長去食堂拿來鐮刀，當面看着那個同學自己把桌面上的那一塊刮乾淨，並叮囑那些還心存僥倖的，以此爲鑑。
監考也比平時嚴格很多，監考的也不再是自己班上的老師，全校老師統一打散，教務處統一分工，除了監考老師，還有巡視的老師。
座位前後左右的距離按要求拉開，課桌上乾乾淨淨，一張紙也不能留，課桌有鎖的，要求全部上鎖，考試中如果要打開課桌，要經過監考老師同意，並在他的監視下方可進行。
第一科，按慣例還是語文，也不是學校自己油印的那種卷子，是從縣裡統一下發的複印的卷子，雪白的紙上，規範的宋體字，比平時做的卷子正規，高大上好多。
馮一平先檢查了試卷，很好，沒有瑕疵，然後寫上自己的班級和姓名，然後從第一題開始，依次往後答題。
這次的難度不高，中等吧，馮一平一鼓作氣的埋頭答題，等到只剩下作文的時候，老師剛剛提示，還有一個小時，也就是他只花了半個多小時的時間。作文是寫一個你熟悉的人的記敘文，要求八百字，這個也簡單。
馮一平把答案寫在草稿紙上，避過巡視老師來的時間，趁監考老師走到一個東張西望的同學那，敲桌子警告，剛好背對着這邊，把它捲成一個小團，以迅雷不及掩耳盜鈴之勢，丟到最後一排的林慧腳下。
注意到這些的馮文示意馮一平把卷子朝他那邊挪一些，手不要壓在上面，馮一平乾脆把做好的卷子放在最前面，先打作文草稿。
於是馮文抽空看他的答案，一邊看完了，用腳踢了他一下，示意他翻面。最裡面的溫紅，則是看馮文的答案，這樣一條龍的下來，監考老師，是三年級的語文老師吧，有些看不下去，過來的時候看到馮一平專心的在寫着作文，連他過來都沒注意到，就親自動手，幫他把卷子整理了一下，馮一平這才恍然大悟般的擡頭向老師笑了笑，小聲說了聲謝謝。
語文考試，因爲王玉敏的緣故，沒有同學敢提前交卷，馮一平也一樣。寫好了作文，反覆檢查了好幾遍，還有半個多小時，他乾脆默默的回憶等下要考的英語單詞和要點。
最後十分鐘，監考老師提醒大家檢查擡頭的班級和姓名有沒有漏寫。隨着電鈴聲響起，老師讓大家停筆，把卷子交到講臺上，一些同學起身去講臺，教室裡稍微有些亂，趁這個機會，一些同學抓住時間，看前後左右的答案，飛快的寫在自己的卷子上，已經交了卷子的同學，站在窗前，看着這些，都忍不住笑。
有一個答題向來很慢的同學，還在埋頭寫，老師只好走過去強行把卷子收走。
等老師一走，好些同學迫不及待的回到教室翻書，不乏追悔莫及的，馮文就在旁邊叫，“哎呀，這道題我看到你選c，還覺得你錯了，選的是a，誰知道真的是c啊。”
馮一平一笑，自顧自拿出英語書來看，他不想對，考完了馬上對答案也不是個好習慣，答錯的沮喪帶到下一科考試，會影響下一科的發揮，到三年級的時候，老師們也會開始強調這個問題，不要考完一科就馬上對答案。
肖志傑跑過來問馮一平，馮一平勸他不要對，考都考完了，對也沒用，還不如抓緊時間鞏固幾個單詞。
馮一平也用不着對，這種難度的考試，他不會丟分，只有作文，可能會被扣掉幾分。
就這樣，兩天半過去，隨着最後一門大課，數學考完，期末考試結束，這一學期也同時結束，終於迎來了初中的第一個寒假。
王玉敏還在臺上講，農曆十七來學校領成績單，過年玩的同時，不要忘了做寒假作業，明年正月初八開學，不要遲到，同學們在下面已經迫不及待的收拾起來。
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