稿子交了之後，接下來就只能稍微有些忐忑的等待結果了。
雖然有些忐忑，但整個人卻是放鬆下來。
在圈子裡交流。
“聽說所有人都已經交稿了，那應該很快就會有結果了。最終被採用的會是誰的作品？”
“不好說，但一定不會是最開始交稿的李寒的作品。”
“李寒的操作至今依然搞不懂。不過，這對我們來說是好事。從《詠鵝》能夠看出，他在詩詞方面的確有些才情。盡全力去創作的話，會是我們的競爭對手。”
“這話倒是不錯，少了一個競爭對手總是好的。”
“……”
劉向傑所在的羣裡，一衆兒童文學作家們，也同樣在交流。
“就快要出結果了。我現在是真有些好奇，李寒這一次的詩到底是什麼樣子的？”
“很快就可以看到了。雖然這一次並不會直接對外公佈結果和每個人的作品，但我們這些參與者卻是可以看到的。到時候我把李寒的作品共享出來。”
“好。希望你們的作品都比他的好。哈哈哈！”
“雖然不明白他這一次爲什麼要如此操作。但既然他已經如此操作了，我們的作品都贏過他，問題不大。”
“讓人非常期待！”
“……”
……
國家基礎教育司。
經過仔細的分析、商討，又聽取了教育部裡其他一些人的建議之後，郭學平、王部長、袁部長三人，做出了最終的決定。
李寒的《憫農》，成爲了他們的選擇。
這個決定並不難做，因爲所有人的第一選擇都是《憫農》。
其他人的詩也有幾首是很不錯的，但終究還是比不過《憫農》。
郭學平對劉宇說道：“小劉，你把結果通知下去吧。我們基礎教育司感謝每一位作者對我們這次工作的支持。”
“好的，主任。”劉宇答應道。
這一次的結果並不會在這個時候對外界公佈，而是要等到公益廣告播出之後去了。
《憫農》將在公益廣告裡第一次和外界見面，不能提前泄露了。
但結果肯定是要及時告之一衆參與的文學者的。不僅結果要告之，每一個人的作品也會共享。
……
每一位文學者都在等待結果，他們都對自己這一次的作品滿意。
雖然在同其他人交流的時候，往往都會謙虛的表示，自己這一次就是湊個熱鬧而已。
但心裡都認爲，自己的作品是很有可能被選中的。
他們在等待。
而他們並沒有等待多久，他們都收到了基礎教育司發過來的郵件。
郵件中，基礎教育司首先表示了由衷的感謝，感覺大家這一次的創作云云，說了很多。
每一位文學者看在眼裡，都很是受用。
最後公佈了選擇的結果：李寒《憫農》。
嗯？
臥槽！
什麼情況？
這尼瑪不可能吧？
爲什麼會是李寒的作品？
李寒這一次如此操作，作品竟然還被選中了？
即便不是自己的作品，它也不應該是李寒的作品啊。
所有人都感到意外，不可置信，也無法理解。
如果李寒也像他們一樣，將自己的作品精心打磨，那也就罷了。但李寒偏偏不是，短短數個小時就將自己的作品交了，這操作怎麼看，也不像是精心打磨過作品的樣子。
好在他們能夠看到李寒這一次的作品，那就先看看作品再說。
看看這尼瑪到底是怎麼一回事？
點開作品附件，第一個作品就是李寒的作品。
“《憫農》……”
幾乎只需要一眼，就可以將這首《憫農》掃完。
掃完之後，心中一驚，然後又忍不住的細細品讀了一遍。
品讀一遍過後，所有人都沉默了。
沉默了好長一段時間之後，又都是喟然一嘆。
也許...國家基礎教育司這一次的選擇...是正確的。
沒有人願意承認這一點，也不想承認，但又似乎不得不承認。
這首詩很簡單，很簡單，但它所蘊含着深意，絕不簡單！
要想寫出一首蘊含深意的詩，不難。
要想寫出一首非常簡單的詩，也不難。
難的是，既要非常簡單，也要非常有深意。
這首《憫農》完美的做到了這一點。
還有，這首《憫農》非常容易傳播，一旦公開，只怕可以在很短的時間內，迅速流傳。
這些顯然都是《憫農》被選中的原因。
一衆文學者們輕聲嘆息，這首詩或許的確沒有經過細細打磨。
但它其實根本不需要打磨，它渾然天成。
怪不得李寒會如此操作，會在數個小時之後就匆匆交稿。
原來，他並不是飄了，他是真的有自信。
李寒在詩詞方面的才情天賦，或許真的非常高。
想到這一點，一衆在詩詞方面頗爲擅長的文學者們，心中更是五味雜陳。
……
劉向傑所在的羣裡。
包括劉向傑在內的，沒有參與這一次詩詞創作的人，全都在等着那些參與了詩詞創作的人，給他們說結果，順便將李寒這一次的詩共享出來。
就在不久之前，那些參與了的人說，國家基礎教育司有郵件發過來，應該是出結果了。
沒有參與的人心中一喜，讓那些參與的人看了之後，立即告訴他們的結果，還有李寒這一次的詩。
然而，這都過了好一會兒了，那些人卻始終沒有反應。
這是什麼情況？看個結果不需要這麼久吧？
就算是自己的作品沒有被選中，非常遺憾，那也不用沉默這麼久吧？
畢竟，大家都有沒有被選中的心裡準備。那麼多參與者，只取其一，自己的作品沒有被選中，那是大概率事件。
怎麼會沉默這麼長的時間？
沒有參與的人難以理解，不停的在羣裡催促，讓那些參與的了人趕緊冒泡，他們這麼多人全都等着呢。
終於，有人冒泡了。
這一冒泡，沒有參與的人很快也沉默了。
“唉！我們這一次又輸給李寒了，全都輸了。”
“怎麼回事？怎麼會說全都輸了？這一次的作品又不定最終的名次，就算你覺得自己的作品不如李寒的作品，那也不能說全都不如李寒的作品吧？”
“因爲，國家基礎教育司選擇的作品，是李寒的作品。”
“即便是這...嗯？等等，什麼情況？選擇的是李寒的作品？臥槽！這怎麼可能？就李寒這一次那操作……”
“唉！人家就那操作還不是把我們所有人都比下去了。”
“真是選擇的李寒的作品？”
“真是。”
“沒有看錯？”
“沒有。”
“這不可能啊。”
“唉！這是李寒這一次的作品，你們自己看吧。”
“好，共享出來我們看看。我們還真不信。”
很快，作品被共享到了羣裡。
包括劉向傑在內的，沒有參與的人全都看到了。
然後，他們也沉默了。
……
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……