燕大,三校對抗小組裡。
項雪的加入,並沒有影響着劉虎生無可戀的表情,依然眼神中帶着麻木與堅毅,默默的解答着,反而把項雪看的一臉懷疑人生。
“我去,看着這些合成臉,我臉盲了..爲啥我們的原始臉都不一樣,一樣的話,哪怕就是1770張合成臉順序不同,我也可以抄一抄。”
項雪把所謂的考覈項目接收了之後,第一時間嘗試起來,甚至她還對比了一下劉虎的考覈答案。
最後離奇的發現自已的六十個原始臉與劉虎的完全不同,近乎是重新生成的一份。
而且這個考覈軟件,只有填寫兩次答案,一旦填寫兩次錯誤,那麼這個合成臉,將無法再填寫答案了,她算是看明白了,這個考覈項目,是真的變態。
“你已經很幸福了,這只是對我的考覈,說不定,你真的要考的話,給你來個男生的臉,我保證你連找男朋友的想法都沒有。”
劉虎沒好氣的看了一眼項雪。
而劉虎說出的話,卻是讓項雪目光一呆。
項雪帶着審視的目光,看向了劉虎,彷彿想驗證着什麼。
“別看了,就像你想的那樣,這些合成臉,讓我現在看任何一個女生都沒有了慾望,欲練此功,必先砍斷情絲,專心研究...。”劉虎輕輕一嘆,一臉生無可戀,在找出二十張的時候,他只能算是臉盲。
在找到五十張合成臉的時候,他感覺自已正在消磨着找女朋友的想法,而現在找到了一百張,他已經完全斬斷了找女朋友的念想,只希望時間是最好的療傷藥,在三年之後,他還是一個好漢。
項雪神情有些古怪的看了一眼劉虎,有些無語,也有些佩服,欲練此功,必先..砍斷情緣,這可不是一般人能做到的。
不過,想到了要是換成男生的寒國小哥哥的話,她不由的打了一個寒顫,現在看着這些小姐姐的合成臉,都感覺自已慢慢成爲了一個臉盲,如果換成了男生的,估計全部找下來,自已都要吐了。
估計自已一波看下來,也會像劉虎一樣,看任何男生都沒有談戀愛的想法。
這讓項雪都有些遲疑了起來,如果何昱真的能招博士,自已想要成爲何昱的博士,會不會也是這樣的?
光是想想,項雪不敢繼續想下去。
不過,隨着兩人不時的交流,越來越多的人注意到了劉虎與項雪兩人,在看着兩人的考覈之後,對抗小組的人,都不由的參加了其中。
研究生導師不少,可是擁有着科研項目的研究生導師,卻是鳳毛麟角,每個導師都有無數的研究生,削尖了腦袋想鑽進去,而何昱今年剛剛成爲了燕工大的副教授,這讓許多燕大的學生,動了心思。
畢竟,何昱現在的名聲不顯,自已要是能成爲了何昱的研究生,參加一下何昱的科研項目,對於他們未來的幫助真的太大了。
研究生可不比普通的學生,導師的重要性不言而喻,與其跟着一個普通的研究生導師,不如直接選擇一個有科研項目的導師。
這讓何昱招收研究生的事情,也是越傳越廣泛,甚至越傳越懸。
那考覈的項目,也是越傳越廣泛。
第一天,燕大機械相關的學生,對於這個考覈項目是熱情高漲,可是第二天,就是哀鴻遍野。
“我臉盲了,我看我原本很漂亮的女朋友,發現就那樣了...。”
“同上..這真的太難了,太考驗記憶力,推理力了...有沒有軟件大神,破解一下。”
到第三天的時候,燕大出現了許多如劉虎一樣,一臉生無可戀的男生,女生還好,只是臉盲。
可第三天男生突然發現了一個可怕的事情,找到了女朋友的男生,開始感覺自已的女朋友就那樣,可有可無。
沒有找到女朋友的,感覺找不找女朋友也就那樣。
關於這考覈項目,越傳越科幻,甚至不少不是其它專業的學生,自認記憶力不錯,也是帶着興趣加入了其中,還有着一些美術生,準備發現美的存在。
燕大因爲劉虎流傳出來的考覈項目,慢慢形成了一個小型的風暴,許多其它專業,或者不信邪的學生,都加入了其中,雖然出發點不同,但是結局卻是一致的,那就是審美觀遭受到了重擊。
甚至有一些計算機的學生,在一臉生無可戀之下,發揮了自已的長處,毫不猶豫的對於這一個何昱讓‘賈無敵’研究出來的考覈軟件發動了破解後臺,以求最快的解答。
當計算機的學生,真正的開始破解了之後,他們突然的發現,這個軟件雖然很小,但是防禦的程度不是一般的強,特別是在破解的過程之中,那一張張臉如幻燈片一樣滾動在他們的眼前。
這還不是最過份的,最過份的是,他們在破解這個軟件的時間,這個軟件要麼口吐蓮花,要麼屏幕上出現字體,大致的意思就是,實力太弱,別丟人現眼之類的話。
其它專業的學生,面對着這個考驗,只是審美遭到破壞,可計算機的學生,卻是面對着審美破壞與精神摧殘的雙重打擊。
“有沒有計算機大神破解軟件,這考覈項目折磨的我要瘋了,簡直讓我懷疑人生。”
“別找計算機的大佬,現在他們集體在懷疑人生中,不僅要受着合成臉轟炸,還受到了精神騷擾...”
“我就是你們口中的計算機大佬,我掉了一地的頭髮,結果被這鳥考覈程序懟了一晚上..我要瘋了,這真的是你們機械教授的研究生考覈程序?我感覺是在針對我們計算機系的..。”
燕大論壇上,圍繞着何昱的考覈項目軟件,形成了一波新的討論,簡單就是讓他們瘋了。
甚至所有參與的學生,看着一則新出現的帖子,感覺說的真的太對了。
從學術出發,深刻的解析了何昱對於燕大的影響。
“論何昱對於燕大的破壞性,何昱,作爲一名燕大的學生都不陌生,那個用航模鎮壓着燕大一週的男人,可是現在..他來了,他又來了,他的考覈軟件再一次走入了燕大校園,深度的破壞了燕大的生態鏈,燕大女生戀愛比例,達到了歷史新低,突破了新的下限..。”
“何昱對於燕大生態的破壞,是毀滅性的,現在機械的學生在自閉,計算機的學生在流淚,美術生正在修繕自已的審美....”
面對着何昱的考覈軟件,燕大近乎哀鴻遍野,近半的男生一臉懷疑人生的表情,感覺自己根本不需要女朋友。
近三分之一的女生,則是站在鏡子前,看着自己的臉,第一次感覺自己怎麼這麼醜。
而這一切的原因,有學生分析,一切的根源就是何昱針對着燕大生態鏈的破壞。
甚至越傳越廣,直接傳到了燕大校長廖修的耳中,這讓廖修第一時間看着報告,面色說不上來的古怪。
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