傍晚，於樂聽到孩子們的嬉笑聲，又跑了出去，反正作業是寫不完了，不如好好抓住假期的尾巴，再玩一次。
自從有了平房，麥子在場院最多堆放一兩天，脫粒之後就拿回家晾在平房上了，再也不用連着好幾天睡在場院。99年之後，普及了聯合收割機，小麥在地裡直接就脫了粒運回了家，場院也徹底廢棄了，成爲了村子的一段歷史。
晚上吃過了晚飯，全家都躺下來睡覺。於樂盼望着第二天晚點到來。這一夜，他睡的是那麼的心驚膽戰，這晚的月光很亮，家裡也沒拉窗簾，於樂剛睡着就驚醒，看着亮堂堂的房間，以爲到了早上，看看錶才十一點多，這才放下了心，又睡去，不一會又驚醒，看看錶，一點多，還有好幾個小時，旁邊父親的鼾聲勻稱，月光依舊那麼亮。翻來覆去好幾回，於樂人生中第一次體會到了失眠的煎熬。
時間對所有人都是公平的，哪怕自己再煎熬，對別人來說，也就是睡一覺的功夫，一夜就過去了。於樂吃了早飯，像失了魂一樣悶悶不樂的向學校走去，此時的學校，對他來說，更像一個刑場，他卻不能拒絕，只能硬着頭皮去面對接下來的一切。
第一節課後，老師讓班長收齊了作業送到了辦公室。麥假後，上課時間表也做了些調整，上午不變，下午推到了兩點鐘上課，六點下課，留出了午休的時間。
第一天，在於樂的戰戰兢兢中平安無事的過去了。於樂覺得老師大概率應該不會查作業了，但只要作業沒發到手裡，就好像在老師身邊埋了個雷，指不定什麼時候會響，在它響之前，於樂總覺得不是很開心，煎熬了一兩天，他也沒了耐心，怎麼樣都行，有個結果就好，讓這種煎熬快點過去吧。
第二天一早，於樂想着，第一節下了課趕緊找老師坦白，就算挨頓揍也行，這種精神上的煎熬遠勝過了肉體的疼痛，還不如挨頓揍來得爽快。
只是老師沒給於樂這個機會。一上課，老師就抱着作業摔到了講桌上，大喊道：“於樂，給我站起來，給我過來！”
於樂心想，暴風雨來得好像快了點，打破了自己的計劃，只能唯唯諾諾的走到了講臺。全班同學不知道發生了什麼，竟然惹得老師如此的大動肝火，都大氣不敢喘的盯着於樂，於樂背對着同學，不敢看他們。
“於樂，你是不是當我瞎，你把書連着撕了幾十頁當我看不到嗎？你拿我當傻子糊弄！”老師邊吼邊用指頭戳着於樂的腦門。
“你說！你作業不寫，假期都幹什麼去了？”
“幫家裡收麥子了。”
“你家用你收麥子，你能幹點什麼，你還糊弄我。”老師氣不過，又踹了他兩腳。
“你把撕下的書扔哪了？”
“燒了。”於樂小聲的嘀咕道。
“沒聽見，大點聲，你扔哪了？”
“燒了。”
“燒了？你個學生你把書都能燒了？你還讀個屁書，你不用唸了，不是愛種地嗎，回家種地去吧！”老師把書摔到了於樂臉上，然後走下講臺到了於樂的座位上，把他桌子上的書，和桌膛裡的書包一股腦的抱了起來，直接扔到了教室外面。
見於樂還是不動，便把於樂往門口推，“趕緊滾回家，不要再來學校了。”一直把於樂推到教室外，沒有再管他。
於樂在教室外彎着腰把所有的書本撿了起來，都裝進了書包裡，然後提着書包面無表情的站在教室外一動不動。於樂沒有哭，他早有了心裡準備，準備面對老師的各種懲罰，此刻他把自己當成了木頭人，想象着自己是塊木頭，任你風吹雨打，都忍着，回家也是不可能的，弄不好還會挨兩頓揍，而且在父母鄰居面前還會丟了面子。
老師在教室裡繼續發着作業，於樂心想“我就不信都寫完作業了，好歹弄出個來站門口跟我作伴呀”，有幾個學生寫了一半，也有一點沒寫的，捱了揍都哭哭唧唧的回去站在了座位上，沒人出來跟於樂作伴，於樂意識到，看來，燒書和不寫作業性質不一樣。
下了課，老師坐在教室裡，沒人敢出來跟於樂說話，倒是旁邊教室的大磊看到了，過來問於樂：“你怎麼拿着書包站門口？”
“沒寫作業，挨罰呢。”大磊笑了笑就走了，他也經常挨罰，這種事不算什麼。
過了會兒又有個比於樂大兩歲，以前放學時一起聊了兩句但不太熟的同村男生過來問於樂：“你拿個包站門口，是不是因爲上學遲到了，老師不讓進屋？”
於樂一聽，這個理由好啊，總比不寫作業還燒書說出去好聽，於是點了點頭，算是承認了。
“沒事，你跟老師好好說說，他就放你進去了。”這個男生的父親也是學校的老師，老師家的孩子，於樂感覺比別人家的教養好一些，沒那麼皮，對他印象一直很好。只是小學還沒畢業，他們一家子就搬到了大連再沒見過面。
“嗯。”別人的安慰和自己的謊言，讓於樂有點害臊。
上午最後一節課，老師氣消了不少，看於樂跟塊木頭似的在門口一動不動的已經杵了一上午了，便把他喊進了教室。
“滾回去吧，你不是把書撕了嗎？中午你就不要午休了，回家吃完飯趕緊回來，把撕掉的書全部抄下來，答案自己寫上，什麼時候寫完了，什麼時候再午休。”
有的學生不寫作業，有的學生是抄別人的，就算有自己寫作業的，成績也沒於樂高，大家都半斤八兩，並沒有人因爲這事嘲笑於樂，好像當作什麼都沒發生，放了學，又一起有說有笑起來，於樂懸着的心也終於放了下來，不管怎麼樣，總算有了結果，也不用煎熬了，心情反而挺好。
父母大部分時間白天都不在家，於樂回家自己吃了點涼飯，轉身出門了。
“樂樂，你大中午的出去幹什麼？”玲玲的媽媽見到於樂鎖門，擔心他不午休到處跑，關切的問了起來。
“我去上學。”
“現在不是兩點上課嗎？你去那麼早幹什麼？”
“有幾個學生假期沒寫作業，老師讓我去監督他們寫作業。”於樂瞬間想到了個理由，說完怕露餡兒，趕緊往學校走去了。